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不要麻木，不要抱怨，要在不喜欢的日子里“野蛮生长”

王倩倩

不要麻木，不要抱怨，要在不喜欢的日子里“野蛮生长”

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胡建春

儿童发展专家艾莉森通过实验统计发现，学龄前的小孩，平均每小时要问75个“为什么”。他们会对周围的事物保持浓烈的好奇心，想要了解事物背后发展的逻辑性。园丁的工作模式是：创造一个适合花草树木成长的环境，维持小小生态系统的平衡，并不过分干预，而那些出乎意料地开出来的花朵，就是园丁工作出色的表现。但木匠不是，木工活追求的是精确、全方位的控制，以及严格按照设计图的材料组合。

马娜

沙利文认为:人格几乎可以看作个体与生活中重要人物之间的互动的产物。人类具有长而无助的婴儿时期，与他人建立亲密联系的需求，如同其他生物性需求一样，是人的基本需求也是一种生存需求。成长中的孩子在寻求安全感的过程中倾向于培养和强化那些得到肯定的自我特征。而压制或否认那些遭到否定的部分。最终个体参照生活中重要他人的评价逐渐发展和形成自我概念。

郝荣

当我们的允许不够「全然」时。当我们做一件事感到「进退两难」或是「纠结拉扯」之时。是因为我们只允许了部份的想法。而另外一部份想法被我们压制着，念头跟念头之间打架。「正念」试图压制「妄念」，才出现了情绪的拉扯、对抗、压抑。正念的作用不是用来压制妄念的，正念也不是用来被捍卫的。正念是用来提醒我们放下对一切念头的等同和判断。事实上不分别就是不判断，但用错了，就会保护正念，打压妄念。全然的允许，是无条件的允许，是无条件的爱；当心灵无二分别接纳一切的感受和想法时，才能从所有的内心活动中抽离出来。

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通过这张照片，你看到了什么？

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爱情三元论的三种成分—激情、亲密、承诺组合在一起，构成了爱情的七种类型。无爱（nonlove) 三个因素都不具备。激情、亲密和承诺共同构成了爱情，缺少其中任何一个要素都不能称其为爱情，正如三点确立一个平面，缺少任何一个点，这个唯一的平面就不存在。爱情是人类的永恒话题，而真正能够收获完美爱情的人，又有几人？正因为对美好事物的不停追求，我们才有机会获得那珍贵的礼物。核对一下你自己的状态，你的爱情属于哪一种呢？

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付出与回报只要不成比例，无论付出＞回报，还是付出＜回报，都有可能诱发内在冲突。所以，一分耕耘，一分收获最踏实。

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