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当一个人尝尽了, 社会的无情,人心的险恶, 经济的压力,
田大朋
当一个人尝尽了, 社会的无情,人心的险恶, 经济的压力,婚姻的不堪, 你终会领悟到, 放下执念,善待自己。 唯有读书和赚钱, 才是一个人最好的修行, 前者使人不惑,后者使人不屈。 ——稻盛和夫
1温暖
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郑洁
温暖了
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个人成长
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崔黎明
受害者 有些孩子生活在一个充满混乱的家庭中。 为了从易怒的父母手中生存,他们学会隐藏自己,安静到不会引起父母的注意。 夹缝生存的童年造就了他们受害者般的恋爱风格,当他们有幸脱离这些混乱时,反而感觉不安。 成年后的他们倾向于去寻找和父母类似的伴侣:善于操控,难以管理情绪。 因为受害者习惯把自己放置于一种不稳定的恋爱关系中,因为这才是他们真正熟悉的互动模式:在对方制造混乱中生活。
李灵芝
人际关系的本质,从来不是单纯的情感共鸣。 而是价值的相互滋养和智慧。这种价值未必是物质的等价交换,也可以是情绪的支持,认知的碰撞,资源的共享。你为他提供所需,他反馈你所求。双向奔赴的价值流动,才是一段关系得以长久维系的核心秘码!
王昱杰
思考一下是否陷入一些内耗的人际关系、工作压力或者其他的不好的状态里,因为好的感情关心是不会让你缺乏安全感产生自我怀疑的!
王欣梅
不是因为事情困难我们才不敢去做, 是因为我们不敢去做, 事情才变得困难的。 ——赛尼卡
高翔
在青少年群体中,有一个有趣的现象,很多学习好的孩子,品质也很好,比如温柔,热心,而学习成绩差的孩子在品性上会表现出暴躁,不共情,懒惰,冷漠刻薄等诸多问题,有趣的是,这个现象只在青少年适用,等到成年之后,这个现象就发生变化。 我试图思考背后的原因。或许成绩好本身意味着孩子内在冲突少,支持系统更稳定,因此更温和,而成绩差的孩子内心冲突更多,支持系统不够稳定,这才是原因所在。所以,面对不同的孩子,家长可以先反思支持系统的稳定性。 成绩与品性本无必然联系,它只是一个结果,这也是成年后这个现象消失的理由所在。
李艳红
破窗效应,亲密关系的破坏者。
你来说说自己想法吧