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关于体罚对孩子大脑与心理的伤害与负面影响,已经有许多书籍
孙三丽
关于体罚对孩子大脑与心理的伤害与负面影响,已经有许多书籍、论文提出。而在我工作的经验中,发现有许多大人,对于当初被体罚、被威吓的经过历历在目,但是对于自己“为了什么”被惩罚、责打,其实根本没有什么印象。 讽刺的是,这些责打的目的,其实是为了让孩子记得自己做错了什么事;但最常发生的结果,是孩子记得的,是那种恐惧、无力反抗的感觉,甚至觉得自己是糟糕的。
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没有人是没有价值的, 只有感受不到自己价值的人。 没有人是匮乏的, 生命本身是无限富足的。 生命本身含有无限的可塑性, 无限的智慧和最纯然的爱, 还有无尽的创造。 ——孟迁
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心愿是通向和平的门户,当我们主动分享内心的喜悦时,不仅能让自身能量流动,还能为他人创造疗愈与觉醒的契机。这种分享无需刻意,而是源于对当下美好瞬间的觉察与传递。 富足始于对生活细节的感知,当我们停止评判,以灵性之光观察世界时,会发现每一课都蕴含宇宙的馈赠,例如清晨的第一缕阳光,陌生人温暖的微笑,或是完成一项小任务的成就感,都是值得分享的喜悦源泉。 小我常以控制与比较心或恐惧阻碍分享,第29课引导我们放下我的血液是否足够的疑虑,转而信任宇宙的丰盛本质,通过静心冥想或与高级智慧灵性连接,我们能突破自我设限,让分享成为自然流露。 分享喜悦并非单向给予,而是创造能量共振的场域。当我们将内心的和平与爱传递给他人时,会引发对方内在真实本质的回应。这种互动如同镜子,既照亮他人,也反照出我们自身的光明。
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