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与你相伴成长

微笑的眼睛，才能看见美丽的风景，简单的心境，才能拥有快

傅益红

微笑的眼睛，才能看见美丽的风景，简单的心境，才能拥有快乐的心情，保持一颗年轻的心，做个简单的人，生活无需那么拥挤，好好爱自己，把平淡琐碎的日子过成自己喜欢的样子，一半诗意，一半烟火。一首歌，一个故事，一段回忆，最美的风景在路上！

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个人成长

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孙三丽

耐心，是一切聪明才智的基础。面对扰人的事物或听见不顺耳的言论，不是避开离得越远越好，而是要用心面对，增加自己的觉知。

张迪

（二）正确认识自我王登峰指出，在青少年阶段保持心理健康，促进人格健全的发展，核心就在于如何看待自己。但是实际生活中，有很多中小学生学不够了解自己，中小学生对于自我认识的不足主要有两种表现：一是过分自负；二是过分自卑。过分自负指的是学生过分地将自我接受推向极端，过分自负既会破坏学生的人际关系，也容易导致学生无法接受失败，在挫折面前一蹶不振，甚至因挫折而产生心理问题；过分自卑则表现为过分地自我否定，过分自卑会使中小学生看不到自己的优点，因而产生对自己的厌恶，甚至走向自我毁灭的极端。因此，只有自知才能自信，自信才能自强，自强才有健康的人生。一个不自知的人首先在心理上是不健康的，有健全自我意识的人才是心理健康的人，不仅自己能健康发展，而且能促进社会文明和进步。心理学家埃里克森将青少年时期（12岁~18岁，大约从小学后期至中学时期）称为建立自我同一性的时期。自我同一性可以理解为个体对于内部和外部整合认识，否则便会造成自我同一性的混乱，典型的表现是“我掌握不了某些生活”。因此，面向全体学生的心理健康的具体目标之一就是使学生不断正确认识自我。

胡凤仙

让所有的烦恼和忧愁随着2025成为历史，愿所有的快乐和好运伴着2026如期而至。感动，感恩，感谢，多年来，支持的我们都所有老师，学员，来访：新年快乐身体健康马到功成

何艳丹

有多少丈夫因为他们自己对母亲的依恋而觉得妻子蛮横，把妻子的任何要求都当成是束缚自由？又有多少妻子因为他们的丈夫没有满足他们也许童年就已经建立的一个显耀的骑士的幻想形象，而认为自己的丈夫无能或愚蠢？ --爱的艺术

赵莎莎

在生活中，这种间歇性强化是需要我们警惕的，比如: 1.认知失调：当对方冷落我们时，我们会为自己找理由——“他最近太忙了”、“她只是心情不好”。而当对方突然给予温暖时，我们又觉得“看，他还是在乎我的”。这种矛盾的经历让我们陷入认知失调，反而更加沉迷于解开这个谜题。 2.沉没成本陷阱：我们已经投入了那么多时间、情感和精力，比如已经恋爱了很多年，现在放弃岂不是前功尽弃？于是继续等待那个不确定的“奖励”。 3.自我价值绑定：有些人会把对方的忽冷忽热解读为“自己不够好”，于是更加努力地去争取对方的认可，把这当成证明自我价值的战斗。

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与不真实的角色连接会浪费时间和生命。为什么要为不真实的东西而努力？还不如躺在海滩上好！真正的连接在本质上是平等的。你必须知道那边的那个身体内在有某个人，有另一个以你永远无法包容的方式活着的生命。因此，你必须等待。你无法控制或取代来自那里的东西。如果你跳过这个步骤，那你便是孤家寡人，连接只是装装样子。

你来说说自己想法吧