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孙俪曾在节目中说::从来不说邓超的,因为说了也伤感情,每

王慧芬
孙俪曾在节目中说::从来不说邓超的,因为说了也伤感情,每个人的生活习惯不一样,但时间久了,邓超反而因为看到孙俪好的转变开始向她学习。 孙俪在婚姻九周年的时候写到: 今天我们结婚9年了, 我仔细想了一想,我们两个能生活在一起,其实挺不容易的。 . 他是个夜猫子,我喜欢早睡早起;他是个无辣不欢的人,我饮食清淡;他喜欢住北京,我喜欢住上海;他喜欢每天和人聊天,爱表达,我喜欢安静不说话;他不喜欢运动,我喜欢运动;他爱喝冰咖啡,我爱喝热茶;他爱哭,我喜欢平静的情绪;他做事太随性,没有计划,我每天过着非常规律的生活;他开车不记路,我的脑子就是活地图;他记性差,我记性好;他怕热,我怕冷。 . 然而....就这样的两个人,在一起认识14年,结婚9年,有了两个孩子,一个8岁,一个6岁! 因为爱,他住到了上海,吃起了清淡健康的食物,尽量会做到早睡早起,一起做运动,只要有时间就去学校接送孩子,每天一起喝杯热茶,晒晒太阳....自己还买了一本笔记本,写起了自己的生活、工作、计划,以免自己记性不好,总忘事情。他一直在改变, 为家而变! . 现在的我们,过着每天早睡早起,一起喝普洱,他看书,我写字,晒太阳,聊理想,他喜欢做导演,我喜欢做演员的理想生活! 时间飞快,唯有爱是永恒! 不得不说孙俪是深谙夫妻相处之道的,她是一个极其自律的人,每天要么写书法、要么养生、要么运动,但是却从来不要求邓超跟她一样,而是用日复一日的行动影响着对方。

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郭红玲
1、养育环境的影响。 心理学家温尼科特认为:抱持性的养育环境,能够帮助孩子接纳真实的自我。 父母及时、无条件地关注和回应孩子成长过程中的焦虑、脆弱,承担“理想化客体”的角色,孩子才有勇气去表露自我,进而产生自驱力,愿意自发付出努力去应对挑战。 相反,如果父母按照“客体思维”养育孩子,即忽视孩子真实的想法,而是基于社会期待和刻板印象做出反馈,则会带给孩子大量“工具感”的体验。 比如,告诉孩子“只有成绩好,才是好孩子,我才会爱你”;当孩子表现不好时,不去关注原因,只是一味地要求TA听话;在报兴趣班、选志愿时,专制地为孩子决定一切……在这种环境下长大的孩子,会觉得父母的爱是有条件的,自己只是满足父母期待的客体。 因此,TA们会认为“学习、考大学、工作……都是为了让父母开心,而不是我自己的事。” 所以很难产生内在动机,发掘兴趣和自主性。同时,由于这些孩子在成长过程中,从未有过成功的主体经验,因此在之后的人生选择中,也会习惯性地按照父母的意愿生活。这些经验还会内化成一种“施虐性客体”,迫使TA们服从身边所有的权威角色(包括老师、领导、甚至是伴侣等)。 2、主体性缺失可能是一种“集体无意识”。 “社会时钟”的存在,规定了每个人必须在特定时间内完成人生任务。 性别刻板印象,则对男性和女性提出了不同的要求。它们以社会评价的形式,不断地将这种思维方式灌输给每一个人。 例如,当一个女人想要独自生活,而不是结婚生小孩时,不需要特意强调,她自己就知道将会面对来自各方的压力、异样的眼光等。 这种预知的压力会促使一部分人,尤其是自我意识薄弱的人,违背自身意愿,按照主流评价做出选择,主动放弃主体性。 但在潜意识中,这种自我冲突带来的后果会一直存在。当这个女性被迫进入家庭后,很容易产生一种“牺牲感”,认为自己为家庭付出了很多。 因此,她会通过侵蚀其他家庭成员的主体性,来确认自己的付出被对方看到。 在这种家庭中,往往很难形成健康的边界,反而会变成一种互相纠缠和控制的“共生关系”。 于是,集体规范下的主体性损耗,最终演变成了“代际创伤”,影响着每一个个体。

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