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人是活在文化里的动物。每个社会都有其不断重复的规格及生活
罗永丽
人是活在文化里的动物。每个社会都有其不断重复的规格及生活形式,总称为文化。所有文化都具有侵占力,一个家庭怎样在其特有文化主流下取得平衡及健康发展,实在需要一番挣扎。是一个痛苦挣扎的过程。
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张丽莹
无论是强势者的愤怒还是弱势者的悲伤,在诉说的都是对控制和支配的愿望,正因为这个愿望没有被觉察和表达,所以才需要用强烈的情绪来隐晦的表现。而咨询师正是从这些情绪表现当中,发现了来访者问题的核心所在。
郑洁
巷子里面的猫很自由,却没有归宿。围栏里的狗有归宿,却终生都得低头。人生这道题怎么选都会有遗憾。你要允许一切发生。更要调整好情绪,世上没有一份工作不辛苦,也没有一件人和事不复杂,无论你当下正在经历什么,都要调整心态,继续前进,不要过度的思考,不依不饶,就是画地为牢,人只有快乐,还会才会好,生活不在别处,当下就是全部。
陈晓娟
林间晨光 晨雾漫过松枝,碎金似的阳光漏下来,落在铺满松针的地面。踩上去软乎乎的,听鸟雀在枝桠间啾鸣,风拂过林梢时带着松脂的淡香。坐在青石上,指尖触到微凉的露水,就这么静坐着,让晨光裹住自己,时光都慢成了溪流。
郝荣
孩子干一些力所能及的家务活,不仅可以培养他们的生活能力,而且可以培养他们的责任感。家长们在培养孩子愿意做家务的做法上可以考虑这样几个方面: 1.应从小培养孩子干家务的兴趣。 孩子还在幼儿阶段时就有一些参与和模仿的本能,大人干什么,他们也喜欢干什么,而且不同的年龄阶段有不同的重心。例如,1~2岁的孩子喜欢将地上的东西捡起来交给妈妈,3岁的孩子喜欢帮助父母拿这拿那,4岁的孩子喜欢摆餐具等等。许多父母在孩子这个阶段总怕把孩子伤着而限制孩子的行动,这样反而挫伤了孩子的积极性。父母应该利用孩子这段时间里对事物的兴趣,引导他们从玩耍转向劳动。例如,培养孩子将脏衣服扔到洗衣盆里,把干净衣服放进衣柜里,把玩具放进箱子里等等好习惯。家长应该很高兴有个小助手而不是累赘,这样孩子也会乐于帮助家长干活。小时候收拾玩具,长大了就会愿意收拾房间,使这些家务劳动变成他们生活中很自然的事,而不是负担,当然他们也就会自觉地去做了。
王慧芬
让自己不抑郁、不痛苦的最好的方法,是找点事(不管什么事)做,只要动起来就行。
尤四海
成功,从来都不是一夜降临, 而是由无数个努力的瞬间积累起来的。 每一次直面挑战, 都能使你的本领更强大、信心更充足。 请相信,眼下的每一份付出, 都会积攒成未来的满堂喝彩。
你来说说自己想法吧