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关于情绪 “情绪像海浪，来了又走。我们不需要阻止海

邢松

关于情绪 “情绪像海浪，来了又走。我们不需要阻止海浪，只需要学会在海浪中保持平衡。”

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刘现乐

优越感不是一种好心态。因为优越感的本质是比较、是分别心，是看低别人，看高自己。我们乐于相信那些能让我们感到比别人更优越的错误的想法。

孙三丽

我们在生活中常常会看到很多讨好型人格的朋友，他们经常付出，似乎总在无休止地讨好着身边的每一个人，努力满足着身边人的一切需求，跪求着身边人的开心。他们往往把他人的需求看得尤为重要，却常常压抑了自己的需求，忘记了自己的需要，忘记了自己也是很重要的。长此以往，讨好型的人会活得很痛苦，身体也会付出惨痛的代价，比如，有的人会因此感到委屈、压抑，有的人会感到腰背疼痛。要想改变这种情况，就要从跪着的讨好姿态慢慢站起来，意识到自己也是很重要的！

李春娣

当人们走进咨询室的时候，往往正处于某种痛苦或低潮中，他们迫切地期待心理咨询师告诉自己答案，但那时的他们并不知道自己才是自己生活的专家。他们拥有答案，却不自知。专业助人的含义是：咨询师不是替他人做出选择、解决痛苦，而是帮助他人增加解决问题的能力，从而做出选择。如果不能从咨询中获得建议，那咨询可以做什么？可以去表达、去叙述、去探索。有时候问题不一定需要被解决，只是需要被探索。在探索的过程中，答案会慢慢浮现出来。因为每个来访者，都是带着答案，来求助的人。

王倩倩

放下过去的伤痛，放下不属于自己的牵挂。而当你放下的那一刻，新的幸福，会悄然来到你的身边。

冯二玲

有些时候，作为家长会批评孩子，然后希望孩子“知耻而后勇”，那谁谁不都是这样嘛，其实被批评后自己内在有动力努力上进的可能性很小。批评孩子后有时会有效果，很可能是孩子不想再被批评和羞辱，而非内在有动力。积极的内在动力，更多是正向的支持和引导。想想我们自己做事情时候的内在感觉和动力，就明白这个道理了。只是我们不太会用正向支持和引导的方法，我们运用得比较熟练的，就是我们被批评的方法，所以学习这些方法，并把它们练熟，是做好家长的重要任务。

徐磊

当我内心足够强大，你指责我，我感受到你的受伤；你讨好我，我看到你需要认可。我不再防卫，所有力量自由流动，在悲伤里感到温暖，愤怒里发现力量。放下武器，敞开心，在爱和慈悲里与你明亮而温暖地相遇。

你来说说自己想法吧