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当刺激来的时候——别人说了一句话，发生了一件事——我们的

赫鹏飞

当刺激来的时候——别人说了一句话，发生了一件事——我们的大脑会立刻自动反应：评判、分析、贴上标签，他是故意的、我不该被这样对待，然后身体跟着紧起来，话也跟着出去了。但如果你能回到零步，你就有选择了。零步就是那个“刺激来了，但还没反应”的间隙。当你回到零步，你不再是自动化反应的机器，你是在那里稳稳地站着，看一看：我现在的感受是什么？我需要什么？我真正想要的是什么？你可以在那里喘一口气，然后决定怎么回应，而不是被那股情绪推着走！

1温暖

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赫鹏飞

温暖了

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个人成长

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赵莎莎

那为什么祺宇会对自己“觉得还不错”的童年和家庭没啥可说的呢？作者说，这里边的根本原因就是，在祺宇的成长过程当中，缺乏了一种叫作“镜映”的体验。镜映这个概念在心理学里有多重含义。作者在这里指的是，一段健康的人际关系会有镜子一样的功能，对方可以像镜子一样，能对你做出恰当的反馈和确认，特别是能够对你的真实情绪、情感做出反馈和映照。小孩在成长过程中，尤其需要父母的镜映功能，他的情绪、情感才能够得以健康地发展。比如一个小孩子被大孩子抢了玩具，他哭着跑回家跟妈妈闹脾气。能够镜映的母亲会告诉孩子，她知道他很生气、很委屈，也有些害怕。她会让孩子觉得，有这些情绪反应都是很正常的。接下来，她可能选择安慰孩子，教给孩子一些应对的方法，甚至自己出面解决都行。有效的解决方法固然重要，但是如果逾越了第一步——对情绪的镜映，孩子对于自己情绪的分辨和接纳的能力就很难得到发展。当然，更糟糕的做法是，不仅没有恰当的情绪镜映，还对孩子的情绪进行贬损。比方说，有的家长可能会讲：“哭什么哭？看你这窝囊样，活该受欺负。”这实在是一种太糟糕的做法了。同样也非常糟糕的另外一种情况，就是完全没有情绪情感方面的反馈。这种情况可能会出现在一些情感本来就很淡漠、疏离的家庭当中，或者出现在非常理性的父母身上。祺宇就属于这种情况。他小的时候，当考试没考好，特别是物理考得不理想的时候，父亲虽然也不会生气、责骂，但也不会关注或者安抚祺宇那种懊恼、挫败或者自我怀疑的情绪。父亲会用非常理性的方式跟他分析错题、探讨答案。父亲还会用非常理性、客观的口吻说： “我希望我没有看错你，如果你只是个平庸的人，学物理说不定是害了你，因为没有天赋的人是学不了物理的。” 这番话虽然是大实话没错，却像一根刺一样，深深地扎在祺宇的内心，拔不出来也消化不掉。他很担心，自己万一真的没有父亲所说的那种天赋，该怎么办？在他们的父子关系当中，情感体验和镜映是不存在的，他们的沟通永远是以理性、成绩、智力为核心话题。而祺宇内心当中那些害怕、担忧、渴望被认可的心情，包括他真实的自己，都好像不存在一样，没有人关注过它们。这是一种格外孤独的体验。总而言之，充分和恰当的镜映，是健康人格得以发育成长的必不可少的养料。获得了这种养料的孩子，会在成长过程中自然而然地认识、理解和确认自己，包括自己真实的情绪、感受还有需要。他的自我会很坚实、很稳定也更也更容易发展出价值

王富菊

4.如何修炼一颗“不急”的心？第一，做长期主义者相信世间的力量。再巨大的痛苦，只要时间足够长，都会被冲淡，抹平。再细小的努力，只要时间足够长，都会等到质变的时刻。

柯茜茜

我们总是不能理解真正爱的含义，所以无处次把爱推向远方。总以为感动换来的是感动，可在不同场景，的确不一样。失去的痛苦，在任何年龄段都是一样的。不会因为多了一年阅历，就少了一份真心。遇到爱情的人，都是孩子。需要糖果，需要开心。愿，所有人，珍惜眼前人。

庄婕

怎么恋爱呢？要实践，网上认识的人，要赶紧在现实中多见面，在真实的接触中了解这个人：他是不是有礼貌？是不是可以养活自己？是不是有知识？家庭情况如何？是不是孝顺父母？人以群分，他最好的两三个朋友是些什么人？他最近在读什么书？他的消费习惯是什么？他最会炒的菜是什么？他的身体看起来健康吗？他能控制情绪吗？他善于逗你笑吗？每次分开，你会不舍吗？他要孩子吗？他要几个孩子？他想买房子吗？……这样现实的、具体的、甚至琐碎的问题，你了解得越多越好，这就是以结婚为目的的恋爱，它是大型而细致的调查研究，是实践，而不是网上的空谈。无论男女，不想做这种调查研究，不愿意接受别人的调查研究，恋爱与婚姻的风险都会大大增加。

尤四海

长期被焦虑困扰的人，都有一个惊人的共同点：他们坚信凡事必有“正确答案”，而自己必须找到它。

刘淑珍

1.少“给”多“要”-允许男孩子做决定，多担当多奉献和付出.

2.多陪男孩子参加有对抗、有团队协作的运动

3.留心观察男孩子的情绪-表达感受

4.约定好“社交规则”

5.允许男孩子犯错误.

6.别让男孩太“富有”，花钱的ABC原则.

7.妈妈“退”一步，爸爸“进”一步.男孩子的成长需要男人圈.从男孩子6岁起，爸爸就要多参与到男孩子的养育当中去.培养孩子勇敢、坚强、豁达，客观的积极品质

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