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“棍棒底下出孝子”不可取 中国自古就有着“棍棒底下出孝
王新宇
“棍棒底下出孝子”不可取 中国自古就有着“棍棒底下出孝子”的说法,觉得孩子不打不成器,然而暴力教育对孩子真的好吗?甚至有多少家长只是出于维护“家长的威严”,所以才轻易就对孩子使用暴力。然而这种用暴力孩子来维护自己的面子,以及单纯用孩子来发泄情绪,其实是最失败的教育,甚至根本不能称之为教育!
1温暖
1回答
vpza
温暖了
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郭玫
论人生路之·自控 拿破仑说:能控制好自己情绪的人,比能拿下一座城池的将军更伟大。 情绪与生俱来,高兴了笑,不高兴了恼,均出自本能。但倘若不加控制,被情绪主宰,这样的人生势必要失控。 只有学会调节情绪,该放时放,该收时收,才能不被情绪所扰,获得内在自洽。 理顺了情绪,才能心态从容;掌控好情绪,才能主宰人生。 早
刘世淑
恐惧症是一种转移作用,是人们把自己对某件事物的恐惧和反感转移到其他事物上的表现。比如有些来访又怕又恨妈妈。但是他觉得妈妈是最爱他的人,所以他潜意识中不敢坦然这种惧怕,所以就把它转移到蜘蛛身上,变成了蜘蛛恐惧症。
孙三丽
他们的眼睛时刻盯着自己的不足,像拿着放大镜一样,不断将自己的缺点放大,放大,再放大。然后,陷入一种莫名的恐慌之中,担心这个“缺点”会被别人看见,担心别人因此而看不起自己,担心自己的形象受到损害。 归根结底,这种心理是由长期依附别人,总是依赖别人的看法来维持自我形象的心态造成的,属于一种“被控制”的状态。 当处于“被控制”的状态时,他们就会把全部的生命能量用来维持“别人对我们的看法”,想方设法讨别人欢心,或者想尽办法避免自己的问题暴露。如此一来,真实的自我能量就会受到限制,或者被消耗殆尽。
徐恒
很多的烦恼和情绪内耗 来源于我们的未知和无法确认 无论事件涉及自己或他人 无数的声音和标准 让我们不知道所做所为是否合适 最有效的方法是直接询问需求和列举利弊 其次是放松心态去感受 任何一个创造都是一个体验没有绝对答案
任思贤
亲子关系是我们生命中最深刻,也是最复杂的关系之一。它本应充满温暖与支持,但有时候却会被误解,冲突和沉默所占据。在信息爆炸的时代,父母接触了大量育儿理论,生怕自己某个错误就会给孩子造成影响或者终身创伤。这种“不能犯错”的焦虑,反而让亲子互动变得僵硬,不自然。父母自身的工作压力,生活焦虑,婚姻关系问题会降低其情绪耐受力,容易将负面情绪迁怒于孩子,导致亲子沟通充满火药味。我们的目标不是评判对错,也不是寻找一个“罪魁祸首”,而是一起探索一条道路,重建和孩子之间那座理解的桥梁。
李亚双
我允许,我允许任何事情的发生!我允许事情是如此的开始,如此的发展,如此的结局。因为我知道所有的事情都是因缘和合而来,一切的发生都是必然。如果我觉得应该是另外一种可能,伤害的只是自己。我唯一能做的就是允许。我允许别人如他所是,我允许他会有这样的所思所想,如此的评判我,如此的对待我。因为我知道他本来就是这个样子,在他那里他是对的。若我觉得他应该是另外一种样子,伤害的只是自己。我允许我有了这样的念头,我允许每一个念头的出现,任它存在任他消失。因为我知道念头本身本无意义,与我无关,他该来会来该走会走。如果觉得不应该出现这样的念头,伤害的只是自己。我唯一能做的就是允许!我允许我生气了这样的情绪。我允许每一种情绪的发生,任其发展任其穿过。因为我知道情绪只是身体的觉受,本无好坏,越是抗拒,越是强烈。如果觉得不应该出现这样的情绪,伤害的只是自己。 我唯一能做的就是允许!我允许我就是这个样子,我允许我就是这样的表现,我表现如何,就任我表现如何。因为我知道外在是什么样子,只是自我的积淀而已。真正的我智慧具足,若我觉得应该是另外一个样子,伤害的只是自己。我唯一能做的就是允许!我知道我是为了生命在当下的体验而来。但每一个当下时刻,我唯一要做的就是全然地允许全然的经历,全然地享受!
你来说说自己想法吧