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什么样的现象说明来访者在咨询中获得了进步? 现实生活中以

冀锐敏
什么样的现象说明来访者在咨询中获得了进步? 现实生活中以及梦中的自我有了更多的自主性,主动性。 对咨询师表达攻击,开始反抗父母,这些都是非常明显的进步,当然这样的情况对于咨询师和父母来说,同时也是个非常巨大的考验,考验我们能不能够给她足够的空间让她自己转化?是否允许她缓慢成长?是否能够稳定地陪伴她? 来访者开始讨论心目中理想的男性女性是什么样子的?这个进步在于她开始寻找自己性别认同,这是寻找自我位置的开始。 来访者开始坦然接受别人的赞扬,这是自体感的提升带来的。 表现出幽默诙谐的一面,开始讨论自我理想,这些都是高级的心智功能。

1温暖
0回答
vpza
温暖了
相关回答
张迪
这样的爱情,不需要遗忘,也没有遗憾,有的只是可供一生汲取的温暖,以及走下去的勇气。 真正的爱里,没有遗憾。真的有些人,让你相信人是有上辈子的,不然为何一相见就可以自然而然跳过试探、了解、熟悉的人际程序直接成为那个直达灵魂的亲密之人。虽然我们有无数次想留住对方的冲动,也曾臆想过结婚的生活。但心中还是清醒地明白,相忘于江湖,才是最好的安排……每个人都期待早点遇到真爱,只可惜我们都告白了幼稚、冲动的爱。 最后,我们还是没有在一起。有些人太美好,有些事太纯粹。就像爱上一座山,恋上一片海,那宽广而深邃的爱,常忆常在。可是你能拥有一座山、一片海吗?留住心爱的人,不一定能留住心爱的感觉。 当世事无常跟你微笑地开了玩笑,你应该深深鞠躬,表达感谢,留给世界一个背影,你走你的,与它且歌且行。 不再贪恋一时的欢愉,我们可耻地长大。我们喜欢上一个人,生出欢喜心,这本身已是莫大的福报与得到,若一味只想着得到便成了痴念,这痴念久积不去,便着了魔。留住心爱的人,不一定能留住心爱的感觉。 佛经翻译众生为有情众生。从人认识“情”那个字那天开始,一生都为情字绕。 我们都会孤独地走一条很长的人生路,在这个转角你遇到一个人,你们相互陪伴着,往前行。在下一个分叉路口你们却去往不同的方向,不用太悲伤,带着Ta给过你的记忆继续往前,没有人会陪我们走完所有路,人总会孤独,但是那些记忆里的温暖,那些点点滴滴的爱会始终陪伴。 把最好的祭奠留在回忆里。 不来相而来,不见相而见。 ——《维摩诘经》

刘学影
罗永丽
沟通是一种交流过程,本质上是大脑内部能量和信息的交换。它不仅仅是分享一些特定的信息,更重要的是与他人产生连接,融入其内心。也就是说,沟通时内容交换固然重要,沟通过程中与他人互动的意义也很重要。因为当我们进入这种交流过程中时,我们彼此之间就建立起了心理连接。 沟通的方式大致有三种,今天我们要来说一种错误的沟通方式及其带来的后果,这种沟通方式就是非适时沟通。 在非适时沟通中,我们可能经常会询问,评价,然后试着去改变。 询问是指用一种假设的语气质问某人经历了什么,这种行为往往带有一定的目的,并且希望得到预期的答案。比如:一个孩子比较害羞,不善于社交,进入一个新学校后你有很多的担心,于是他一回到家你就急着询问“今天和同学一起玩了么”,尽管你是为了帮助孩子,可是对于敏感的孩子来说仍然会倍感不适。 评价是指对对方经历中对或错的判断。有时候,这种判断来自我们自身固有的心智模式。而通常情况下,我们可能意识不到这种内在的心智模式,也意识不到由他们产生的心理偏见。即使我们已经努力的接收对方的信息,也还是会对孩子一些异于常人的观点,想法,甚至行为感到不满。我们的话语或者问题自然而然的会流露出对孩子的失望,此时,孩子既不能感受到父母的支持和鼓励,也更加不可能提升自信。 询问和评价后,我们会对孩子做出回应,如果我们的回应在于急切地想改变孩子的某种状况,就会失去融入孩子,与孩子进行协调沟通的机会,此时的我们无法和孩子建立心理上的联结,极有可能和孩子之间就无法进行有效的交流,最后,孩子和父母都有可能感到恼怒,充满挫败感,相互之间疏远和隔阂,孩子也封闭心门,不再乐于探索新事物。另一方面,试图强行改变孩子的问题,不仅不尊重他们的内心想法,也不会解决他们的实际困难。换言之,不要试图改变孩子的性格,而要试着融入孩子,保持思维开阔,努力理解孩子的内心。只有认识和接受孩子的脾性,才能知道如何给予孩子帮助,让孩子慢慢获得与他人接触的勇气。有了父母和孩子心理上的融合,以及父母对他的支持和理解,孩子也才能更有安全感,才更有勇气和力量去面对世界,也更愿意尝试新事物。

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