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与你相伴成长

寒山问拾得：“世间谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶

李娟丽

寒山问拾得：“世间谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我，如何处之乎？” 拾得回答：“只是忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他，不要理他，再待几年你且看他如何？”

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金霞

徐恒

#陪伴生命成长 #原创日签别再心里有什么想法欲言又止，别再犹豫不决被伤害或充满爱要不要说出来，所有的人终有一天都是要分别的，也许会记得也许会遗忘，那还有什么不能在相聚时好好真实表达呢，来时满心欢喜，在时真诚以待，走时了无挂碍，就是相聚一场最好的状态

王倩倩

生活有鲜花，也有荆棘，不合适的圈子，就不要强容了，合不来的朋友，就不要交往了，求不得的姻缘，就不要为难自己了，等不来的结果，就不要执着了，生活不简单，尽量简单过，烟火人间，事事遗憾，事事值得…… 求不得是常态，不圆满才是生活，心安身自在，心宽福自来！生活可以粗糙，岁月可以不温柔，人心也可以凉薄，但我们不可以不爱自己，取悦自己，记住，爱自己才是终身浪漫的开始。跌跌撞撞是人生，坎坷磨难是生活，无论你正在经历什么，都将会过去，请收拾好心情，内心坦荡，继续前行。珍惜当下，把握余生，好好生活，把日子过成自己喜欢的模样，余生很贵，我们千万别浪费，善待自己，努力遇见更好的自己。

郭红玲

1、回到“累”的状态里，把“累”活出来。精疲力尽时，人们第一反应是放松、摆烂、睡觉，但累是需要被呈现的。加班回家、应酬结束、哄完孩子时，别急着休息，先试着觉察：我的表情究竟有多疲惫？我的声音是不是都开始沙哑了？我走路的步子是不是拖拖垮垮的？看清楚自己的情绪，才能看清楚自己到底需要什么。 2、给内心解绑，接纳虚弱的状态。请记住这三句口诀：别逞强，别掩饰，别伪装。累就是累，是个人都会有累的时候，不要为此感到羞耻、内疚。看到自己的确沉浸在虚弱状态里，不做任何辩解掩盖，反而会“松了口气”，诚实面对自己。比起逃离虚弱，看见并接纳虚弱其实更能重燃力量。 3、回到“儿童自我状态”，带着好奇心去看世界。儿童自我状态，是美国心理学家艾瑞克.伯恩（Eric Berne）提出的自我状态理论。它是指，个体以幼年时的方式进行思考、感觉和行为。比如，翻出小时候写的日记、画册和手工看看，体会一下当初的创造力和想象力；或者，重温《海绵宝宝》《天线宝宝》《巴啦啦小魔仙》之类的节目。不要开倍速加快，哪怕看不进去，只能听听声音，也试着去感受一下当初那种纯真的氛围；又或者，趴在窗前眺望外面，看云朵像不像小狗，建筑物像不像积木，人群像不像小蚂蚁。感到自己差不多沉浸进去了，再试着带着这种感觉回到成年人的状态里。这时，你会感到有些成长发展、品味生活的冲动，会再次想要去读一本书，看一场好电影，做自己曾喜欢做的事情。

张凤琴

每一个认真生活，刻苦钻研的人，都是隐匿于凡尘的高手，在平凡的世界里，散发着耀眼的光芒。

宋慧敏

读书、看世界的过程开阔眼界、拓宽学识、见众生相。最后的落脚点一定是帮助我们形成更谦逊、更包容的观念和人格。学会包容&宽容的看待人和事并不是一个纯利他的事情，最终还是利己的。当我们打开眼界，便能怀揣“存在即合理”的观念去拥抱世界。这个时候无形中给孩子示范、传递了一个非常高端的思维，这个思维会对ta以后的求学、事业、经营家庭打造一个非常不同的格局和底蕴。有了这样的思维，孩子很容易看到自己的不足和需要提高的地方，ta也能感受到世界的多样性和趣味，ta有意愿、有能力去提高自己。同时，一个人具有了包容世界、理解世界的能力之后，ta与别人、世界的相处就会减少摩擦，生活的比较顺利…… 祝您天天好心情~

你来说说自己想法吧