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咨询中对于目标的讨论可以通过时间维度的探讨,从“能,或不
李娟丽
咨询中对于目标的讨论可以通过时间维度的探讨,从“能,或不能”转向“需要多长时间才能”。这个转变中,我们将“能”的种子就悄悄地种进了心里。
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樊德凤
想法只是想法,情绪只是情绪,记忆只是记忆,身体反应只是身体反应,这些并不会对我们造成直接伤害。 当我们试图去消灭控制或压抑一些想法、情感、记忆以及某些身体感受时,这往往又造成了新的痛苦和煎熬。 正念觉察,就是把我们的注意力集中于当下,每时每刻都意识到自己在做什么,有什么样的体会和感受,无论看到什么都不涉及判断,这就能帮助我们保持持续的觉醒,从而摆脱以前事件以及未来事件对我们的困扰。 当我们把注意力转向对我们有意义且有价值的事情时,新的生活篇章也就由此翻开了。
陶莎
一个想法要变成现实,需要经历这样的过程:首先,你得有一个主观意愿,一个发自内心的想法;然后,你必须把它转化为真实的行为,让那个念头从头脑中走出来,落在行动上;最后,这个行为还会在真实世界中引起后果——可能是预期的,也可能是意外的;可能是你想要的,也可能是需要你来承担的。 只有走完这三步,一个想法才算真正“活过”。 只停留在想法,世界是虚拟的;只做到行为,世界是孤立的;只有当你愿意面对后果、承接后果,你才真正进入了真实的世界。想法是种子,行为是破土,后果是生长——三者相连,才能构成一个完整的人生。
胡艳丽
人生没有完美的答案,无论怎么选,都会有遗憾;不管怎么过,都会有不甘。与其执着好与坏,对与错,不如放下执念,过好当下每一天。
赵菲
今天截单了一个咨询套餐 从我进入平台开始三个月了 陆陆续续的阶段性的接单套餐咨询 有几位来访者就一直跟着我 共同经历了建立信任、挑战、探寻……… 因个人安排原因 也因为要保障咨询质量 几乎不再接新单 只去琢磨、觉察、感受、提升自我 和我的来访者们共同成长 感谢有你们
每个人的人性故事都很精彩 菲菲老师在这里 看你们越活越通透
看你们越活越绽放
郝荣
当孩子愤怒时,我们要把它看成一种暗示,并问自己:“孩子想要的是什么?”愤怒的背后,定有所求。然后,我们只需平静的,温和的,不断给予孩子爱和帮助,孩子就能慢慢变得平静。千万不要跟愤怒中的孩子讲道理,更不要斥责批评他。 这只会让孩子觉得,你在意的是对错,并不是他,进而导致亲子联结再次断裂。孩子愤怒时,接纳的效果远比说教要大得多。在美剧《小谢尔顿》里,有这么一幕。小谢尔顿突然在餐桌上发脾气,并愤怒离座。可他爸爸找到他时,并没有责怪他,而是认真地听他说狠话。 直到小谢尔顿发泄完,爸爸才走上去,坐在他身边,跟他分享他同样糟糕的一天。并跟他说:“所以,我理解你经历的事情。”爸爸的接纳,让小谢尔顿很快平静了下来。所以,最后小谢尔顿对于爸爸提的建议,都欣然接受了。一场怒火,就此彻底熄灭。 所以,面对孩子的愤怒,最好的做法是:接纳愤怒,看见需求。只有这样,孩子才能感受到自己被理解了,才会愿意对父母敞开心怀,才会愿意听取父母的意见,才能学会更合适的表达愤怒的方法。
庄会谦
趋利避害是人的本能,这种本能就是来自我们的潜意识 。荣格说:人的任务,就是意识到,从潜意识中努力向上涌出的内容。 很多时候,我们的行为都是无意识的,如遇到一条窜出来蛇,你第一的行为就是跳起来躲开它,因为你意识到了危险,但是潜意识给了你处理的办法和行动。假如我们知道了这是潜意识的作用,我们就可以利用潜意识的这种直觉或者说是本能,避免很多突发情况的伤害。
你来说说自己想法吧