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第592天

冯二玲
第592天 内在的批评者 创造力取决于感受流动的空间,有外在空间,也有内在空间。内在空间和外在空间是有正相关的,所以最初外在空间的一些基本品质就无比重要。 在原生家庭这个原初外在空间,如果我们的感受是被容纳的,我们就有了创造力的基础;如果是被攻击的,就容易顺从,就会内化一个“内在的批评者”,总是去压制我们的感觉,也就是超我压制本我。 当一个人展开想象,让自己的生命力水流流动时,批评就是攻击,就像是要去切断这股水流。听话是在远离自己的感觉,甚至是对生命力之流的攻击和切断。 作为成年人,如果想让自己恢复创造力,就需要聆听自己的感觉,并试着持续地表达和追求它们,让感觉的流动形成一种持续的存在。找到这种感觉,才知道什么是活着,什么是做自己。 创造力取决于感受流动的空间,有外在空间,也有内在空间。内在空间和外在空间是有正相关的,在原生家庭这个原初外在空间,如果感受是被容纳的,就有了创造力的基础;如果是被攻击的,就容易顺从,内化为一个“内在的批评者”,总是去压制感觉。作为成年人,如果想让自己恢复创造力,就需要聆听自己的感觉,并试着持续地表达和追求它们,让感觉的流动形成一种持续的存在。

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冯二玲
温暖了
相关回答
翟桦
最近看到有多位企业家,因为没有办法承受创业路上的巨大挫折选择了轻生,这样的新闻真的是极大的刺痛了国人的心,曾经那样的成功、优秀,却在面对巨大的困难时以这样的方式逃避。 这让我很想谈谈关于抗挫力这个问题。工作中经常接触到很多家长,他们在培养孩子抗挫力上面有很大的误区,都以为抗挫力强就代表遇到困难不退缩不畏惧,遇到困难的时候不认输,还能够坚持到底。家长们特别想要去培养孩子的抗挫力,有的家长甚至故意给孩子制造一些困难,一些磨难,然后看着孩子在里面挣扎,认为自己这样做是培养孩子的抗挫力。 可我却认为,遇到困难不认输,咬着牙也要坚持,这其实并不是真正的抗挫力强,却恰恰是输不起的表现,就是我只能赢,我不能输,我只能好不能不好。所以,你会看到他遇到困难时,明明内心很害怕,却要表现出我一点都不怕,我一定可以赢的,我必须赢的,甚至有些人说我的字典里就没有失败两个字。 一个真正抗挫力强的人,他恰恰是能够承认自己的失败,能够接受和拥抱自己的失败。就是可以承认,我就是在这个事上做不好,我就是失败了,我就是感觉很糟糕。然后有能力在自己的内在把这个糟糕的感觉去照顾好,去承认和承担那个做不好的后果。最后发现我可以是不完美的,我可以是不成功的,但是我知道即便是样,我也是没有问题的,我也是有资格活下去的,这个才叫抗挫力强。

你来说说自己想法吧