开学第一课应该讲什么？很多人主张，第一课应该“让”给心理

开学第一课应该讲什么？很多人主张，第一课应该“让”给心理健康教育。 双减政策以后，国家更加重视青少年心理健康了。 此前，我国青少年儿童的心理健康问题，一直都没有得到足够的重视。 据《中国儿童自杀报告》的数据显示，中国每年有10万青少年死于自杀，每分钟2名自杀，8名自杀未遂。 《2020大众心理健康洞察报告》显示，我国有3000多万青少年为抑郁症所困。 教育内卷，不良教养方式，校园凌霸等原因，一直威胁着青少年儿童的心理健康。 就在不久前，网络上还爆出上海市一位14岁女生，因心理压力过大，选择留下遗书后跳楼自杀。 在遗书中提到的父母高期盼带来的学业压力，和家庭不良教养方式，引起了网友的广泛共鸣。 可见类似的青少年儿童心理问题由来已久，却没有得到很好的解决。 学校教育要尊重学生身心发展规律。 要根据不同的发展阶段，帮助不同心理年龄特点的学生，完成不同的社会适应任务。 帮助他们构建自己的价值观，形成富有个性的成熟、完整的人格，建立自尊与自信，掌握理性平和的情绪管理能力，以及塑造积极向上的处事风格。 这些心理健康教育方面的基本要点，却一直不被我们的应试教育所重视。