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不同类型的孩子,需要的是不同的教育方式 1、不自信的
肖洁
不同类型的孩子,需要的是不同的教育方式 1、不自信的孩子:最需要发现Ta的点滴进步,并说出来,给予及时鼓励。 2、自大的孩子:最需要的,不是打击,而是放大Ta的梦想,拓宽Ta的眼界,自大是因为看到的世界太小。 3、胆小的孩子:最需要的不是鼓励,而是给Ta提供各种各样接触人、新鲜事物的机会。 4、对自我要求过高的孩子:最需要的,是让Ta关注别人的不同,欣赏别人的不同,而不是在乎别人的评价。 5、不自律的孩子:最需要的不是催促,提醒,而是对Ta的信任,信任是Ta最需要获取的外部力量。
2温暖
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段海霞
温暖了
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李青
从一个咕咕落地的婴儿到一个亭亭玉立的少女,或者一个玉树临风的少年,最后相识走到一起的,我们是带着自己的经历给对方在一起的。 和经历部分的决定了两个人相处的模式,一部分的决定了两个人的过敏点痛点以及亮点。
刘淑珍
一症状:躁狂时,精力充沛,骄傲自大,满脑子都是主意,自信心十足.抑郁时,感到绝望和恐惧,怀疑自己和身边的每一个人,甚至产生轻生的念头. 二:躁狂发作的诊断变准: 1.自尊心膨胀或夸大. 2.睡眠需求减少 3.比平时更健谈或有持续讲话的压力感. 4.意念飘忽或主观感受到思维奔逸 5注意力太易被不重要或无关的外界刺激所吸引. 6.目标导向的活动增加或精神运动性激越. 7.过度地参与那些很可能产生痛苦后果的高风险活动(无节制的购物,轻率的性行为、愚蠢的商业投资)
李欢欢
来些能量轮 感受内在灵性能量~~ 心理小百科9
曲红艳
周末正确的打开方式: 训练上下坡跑技术,15.15公里超计划完成 跑步所思所想: 晨起明珠公园,一公里一圈,上下坡 上坡累的精疲力尽,当你想要放弃的时候,下坡来了,经过下坡的缓冲和调节,又来到上坡,如次循环往复~最终完成15.15公里 这也像极了我们的人生,努力向前~上坡 累了缓缓~下坡,缓过了来了,接着向前~ 松弛感是每个人的必修课,当你累了,你要停下脚步,缓缓再前行,如果还是缓不过来,那就休息,当我们的能量补足时,再继续向前~ 人生没有那么多必须一定,时时觉察自己的感受,慢慢的,一步一步的往前~
李艳红
低估正面信息:相反,低估正面信息指的是承认正性体验,却拒绝他们而不是主动拥抱它们。例如,一个人在工作中得到积极的反馈,却拒绝接受自己是一个优秀的员工,把积极反馈归因于政治正确或老板只是不想说出员工的负面表现。这是一种尤其严重的认知歪曲,因为它会促进负性思维模式的持续,即使在面对大量反面证据时也是如此。
刘丽艳
因为欲望才有了生命!生命里也就储存了欲望的能量!欲望在生命里会不断的蔓延,从而创造了这个纷杂的世界,人类为了自己的欲望,不断的猎取,贪婪与欲望燃烧着生命中每一个细胞,这让生命陷入了求而不得的烦恼,同时为了满足自己也会让灵魂无家可归!我们在来到这个世界之前,都是纯净的灵魂,美好祥和!所以,佛说每个人生命都本自具足。灵魂里从未缺失什么,只是当我们聚焦在某一个点时,眼中心中都只有这一个点,从而忽视了一切的美好本源!人生路就是体验从无到有再从有到无的过程!欲望让我们从无到有,回归让我们从有到无!
你来说说自己想法吧