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正念练习 充分体验当下 正念禅修(mindfuines

刘云清
正念练习 充分体验当下 正念禅修(mindfuiness meditation)一词最初源于佛教,可追根溯源至2500年前释迦牟尼的教导,后经卡巴金(1983)引用改创,正念禅修开始走入心理治疗和医学领域。 其后,莱茵汉(1991)将正念作为其构建的辨证行为治疗中的重要内容之一[4]。 根据卡巴金的定义,正念是“有意图的,不带评判的,对当下的关注和觉察”。 正念练习中,练习者需要不带评判的觉察自己当下的状态[7]。 例如,你在感受自己的喉咙,你觉得渴,喉咙和渴的状态就是你觉察到的内容,这时,如果你想到该喝水了,那么这次觉察就认为是带有评判性的。 与冥想不同,正念需要刻意地操作注意力,要求个体对自己的身体持续注意,不加分析。 觉察时,我们的身体,情感,想法都会涌入脑海,这时候我们需要区分它们,集中注意,从中我们可以认识到自己身上发生了什么。 通过这种练习,可以增强自己身体感觉的敏感性,增强对情绪的觉察和理解,以及增强对情绪的耐受力,帮助自己忽略过去的痛苦经历和对未来未知的恐惧

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陈渝
5岁的孩子正处于儿童晚期的发展阶段,以下是针对他们的生理、心理发展和养育重点: 生理发展: 1. 身高和体重:5岁孩子男女之间身高、体重的差异开始显露出来。通常在这个年龄段,男孩平均身高为112厘米,体重为19公斤;女孩平均身高为110厘米,体重为18.5公斤。 2. 大脑发育:5岁时孩子的大脑发育已经完成了一定程度的轻微变化,身体的神经系统和感官器官也发育得越来越完善。 心理发展: 1. 社会性和情感发展: 5岁的孩子会更加注意他人的需求和感受,并有更多的合作、分享和关爱他人的行为。他们也会更好地表达自己的情感和想法。 2. 认知发展:5岁孩子能够理解并使用更复杂的语言,也能够解决一些简单的逻辑问题。他们也能够按时间顺序排列事件并区分颜色、形状和大小等属性。 3. 情绪调节:5岁的孩子会经历各种情感的波动,因此需要家长的支持、安慰和指导来帮助他们调节情绪。 养育重点: 1. 给予爱和关怀:给予孩子足够的关注和爱是培养孩子社交和情感技能的重要基础。父母应该表达出真切的关心和支持,并时常与孩子沟通交流。 2. 创造良好的学习环境:5岁的孩子正处于学习语言、数字和其他基本技能方面的关键时期。父母应该提供有趣的书籍和活动,参与孩子的游戏,创造有利于儿童智力和物理发展的环境。 3. 培养积极乐观的态度:父母应该鼓励孩子积极参与各种活动,支持他们探索世界、发现新的技能和兴趣,并为他们提供适当的肯定和奖励,以养成积极乐观的态度和价值观。 4. 帮助孩子处理情绪:5岁的孩子经常会遇到挫折或不愉快的经历,这时候父母应该给予适当的安抚和支持,帮助孩子处理自己的情绪,并教他们如何建立健康的情感表达方式。 总之,5岁是孩子人生中重要的发展阶段之一,父母应该注重孩子的生理、心理需求,关注他们的兴趣和

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