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哪怕你身边的世界再复杂,也要保护好内心的温暖与善良!
张凤琴
哪怕你身边的世界再复杂,也要保护好内心的温暖与善良! 世界上所有的惊喜和好运,都是你累积的温柔和善良,做一个温柔纯良且内心强大的人,温暖自己,也照亮别人!早安!
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相关回答
吴川
逃避行为本身并没有什么不好,但当他成为你与外界沟通的唯一一种形式时,无论你是否下意识这么去做的,它都会是一个棘手的问题。如果你努力挣扎着要忘记一起事故,一位亲人的逝去,你受到的一次侵害或者一次分离,那么这很可能会占据你所有的时间,你就再也没有其他的精力和空间活下去了。
白雪峰
最近几个来访被孩子的教育搞得焦虑的不得了,其实《道德经》里有一句话:天道无亲,常与善人,可以解决你的所有亲子教育问题。 对这句话很多人的理解是:天道会帮助善良的人。 有人会疑惑,为什么善良的我,却命运多舛呢? 因为善人的意思,并非是善良的人,而是擅于遵循道的人。 道德经:道在前,德在后。 寓意所有的德,都有一个前提条件,就是遵循道,不遵循道是谓无德。 比如,你喜欢养花,担心花渴死,去给它浇开水,结果花被浇死了。 让花好是德,用开水浇花是无道。 无道的人,哪怕心再好,也会好心办坏事。 你可能说,哪有人那么傻,用开水去浇花呀? 可在现实中,类似的事情屡见不鲜。 几乎所有的父母都希望孩子好,却经常做伤害孩子的事情。 打骂孩子,贬低孩子,侮辱孩子,把孩子当成学习机器,这些都是常态。 一句“我是你爸、妈,都是为了你好”,成了把一切不合理变成合理的借口。 可现实是,孩子不但没有变好,反而身心俱疲,丧失了灵性。 为什么现在那么多人,都有不同程度的心理疾病? 因为那些曾经被伤害的人,往往需要用一辈子来治愈童年的不幸。 教育孩子,道德经早有建言: 长之、育之、亭之、毒之、养之、覆之,生而不有,为而不恃,长而不宰。 给孩子生命、培育、独立、滋养、保护,不要把孩子当成自己的私人物品,给予足够的尊重。 道是孩子成长的规律,每个年龄阶段该是什么样就是什么样,不要强行干预。 现在3岁5岁的孩子去学英语、钢琴、舞蹈等技能的行为,和揠苗助长性质是一样的。 3岁5岁本就是该玩的年纪,只有玩才能释放人的天性。 才会有想象力、感知力、创造力,以及最珍贵的灵性。 但人们往往在无意中,把孩子的天性扼杀在摇篮里。 德是在孩子成长的过程中,给予成长所需的养分和保护。 就像种子有了土壤、阳光、水、空气…,就会发芽成长。 只要保护它不被破坏,不用你帮助它成长,它会自动长大。
那晓旭
有时候你睡了很久,却依然觉得累,那是因为你缺的不是睡眠,而是别的类型的休息。 心理学家 Saundra Dalton-Smith 提出了著名的“七种休息类型”理论:身体、心理、情绪、社交、感官、创造与精神休息。
李海艳
亲密关系出了问题后,男性的常见反应是回避:上床睡觉、离开家、或者沉溺手机。 这是因为什么呢? 这表示他让在关系中的自己的那一部分“死掉了”。这是没有进化好的低等动物的反应模式的残留,因为低等动物遇到危险时,会用静止不动或逃跑的方式应对。从效果上来说,这种回避可以起到保护女性的作用。但是,我们说过,女性是要在关系中的,所以男性的回避会更加激怒女性。 这种情况下,男性的能够解决问题的反应方式,还是留在关系中。但如果是以通常的方式留在关系中,男性肯定会受伤。要换一种方式,这种方式只有一个字:哄。“哄”在字典上的定义是:说假话骗人。所以,当男人“哄”女人的时候,有点“假”的部分也相当于从关系中抽离了,但看起来却好像在关系中,这就既维持了关系,又保护了自己。很多女性说:我和老公每次冲突,最后都是他哄我,我明知他是胡说八道,但还是很开心。 这样的男人在亲密关系中仍然是自由的,因为他没有接“实招”。为获得好的亲密关系,他付出的不是自己的创伤,而是智慧。 ——曾奇峰
王义丽
完整的人类诞生: 物质体(古土星期:矿物界)——古希腊哲学古希腊哲学以物质为基础探讨宇宙本质,如赫拉克利特、德谟克利特等认为万物由基本物质(水、火、土、气)构成,对应物质体的“古土星期”阶段,象征矿物界的稳定与基础。 以太体(古太阳期:植物界)——古印度哲学古印度哲学中的“以太”概念,被视为连接物质与精神的媒介,类似植物界在古太阳期的阶段,具有生命力与生长性,体现了精神与物质的初步融合。 星芒体(古月亮期:动物界)——古埃及智慧古埃及文明对星辰的崇拜和对灵魂的信仰,与动物界的星芒体阶段呼应。星辰被视为神灵的居所,灵魂在动物阶段开始觉醒,具有情感与意识,如同星芒体的灵动性。 自我体(地球期:人界)——中国道家思想中国道家强调“道法自然”,追求个体与自然的和谐统一,对应地球期的人界阶段。人通过修炼达到自我觉醒,实现精神与物质的平衡,体现了自我体的独立与超越。 这四种智慧结晶分别代表了不同文明对物质、精神、生命和自我认知的探索,共同构成了人类早期对世界的多元理解。
赵莎莎
这里的故事,只有云知道。
你来说说自己想法吧