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你很美 你以为你是在门上的锁 可你却是打开门的钥匙,
李娟丽
你很美 你以为你是在门上的锁 可你却是打开门的钥匙, 糟糕的是你想成为别人 你看不到自己的脸,自己的美容 但没有别人的容颜比你更美丽。
1温暖
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陶金
温暖了
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孔德雪
每个人的生命力如同向日葵,面朝阳光根却向阴暗生长下去。没有那些不为人知的黑暗生长,哪有人见人爱笑面人生。我与你共同见证世间万物的生长规律。我很重要,你也很重要。我们所有人都很重要。
陆丹
近期很流行一句话“人生是旷野,不是轨道。” 轨道可以是固定的生活方式,按部就班,几点一线,可是安稳,安全,一路顺遂。 旷野可以是更广阔的天地,充满自由,希望,也充满未知,恐惧。 旷野和轨道或者从来都不是对立的,有些时候是轨道,比如我们几十年的求学经历、工作、组建家庭…… 有些时候是旷野,比如自我意识的觉醒、中年叛逆、女性主义、不设限的人生…… 如果没有轨道,又怎么能见识更大的旷野呢?如果没有旷野,又怎么知道当下的是轨道。 人生有时是轨道,有时是旷野。重要的是能去拥抱生活,体验美好和真实,带着希望和爱。
陈媛丰
把每天学习到的那些和你过去认知不一样,但可以让你的生活变得更好的那些新知识、新理念、新观点、新行动记录下来,不断去用,反复刻意去练习,最后成了你新的认识信念,认知就改变了。
孔德雪
我正在学习了解自己的内在。 学习内在拥有那些了不起的能力。 学习链接自己那些拥有答案的部分。 我知道那些部分已经准备好了 要以对我最有益的方式带领我引导我。走向个人成长之路。
冯二玲
第335天 孩子必须从小养成4条规矩 规矩一 粗野、粗俗的行为不能有 有一类孩子,喜欢采用暴力的手段,强制别人服从自己的意志;用语言对他人进行攻击、胁迫,来实现自己的愿望。但是,这样的做法是绝对不可取的! 如果孩子出现了粗俗的言行,爸爸妈妈应该怎么做呢?首先,要帮助孩子明辨是非,明确地告诉他:“以后不能这样做了,这是粗野的行为,是要挨批评的!”然后家长引导孩子,让孩子自己反省,想出更好的办法来处理这样的事情。 规矩二 别人的东西不可以随便拿 有的孩子往往很难分清自己和他人,更不懂得分辨什么东西是自己的,什么东西是别人的。所以只要是自己喜欢的东西,他就会毫不犹豫地伸手去拿,觉得“拿到我手上就是我的了!” 这样的情况,家长们应该有意识地帮助他建立自己与他人的界限。 这样的规矩,可以帮助孩子更好的区分“你的”、“我的”,知道不是自己的东西就是别人的,别人的东西不能拿,而“我的”东西一定归我支配。这种概念的区分,是最基本的道德和心态的基础,他长大后才更懂得尊重他人。 规矩三 不可以随意打扰别人 当孩子遇到好的事情,比如受到老师表扬了、交到一位新朋友等等,总会很兴奋地想要把它告诉爸爸妈妈,无论爸爸妈妈在做什么事情他们总会毫不犹豫地打断。而且现在许多父母都是“孩子第一”,所以常常允许孩子在任何时候打断自己讲话,而且还会高兴地回应孩子,这样的态度容易让孩子养成不顾一切打扰别人的习惯,长大以后可能会以自我为中心,很难在集体中生活。 如果发现孩子有这样的坏习惯,爸爸妈妈要在平时生活中有意识地帮他改正,告诉他:“随便打扰别人是很不礼貌的,你想想,如果宝宝在睡觉,小朋友老是过来跟你说话,宝宝会高兴吗?”用心平气和的引导让孩子学会换位思考,让他知道被别人打扰是很不开心的事情,然后再给他立下规矩。 这样的规矩能让孩子学会尊重他人,让他懂得当别人在忙的时候不应该去打扰他,而且孩子在这个过程中学会了换位思考,也会变得更加善解人意,这样更容易交到好多好朋友呢! 规矩四 做错事要道歉,并且有权利要求他人道歉 家长们疼爱孩子,总觉得“孩子还小”处处让着他,就算孩子犯错不道歉爸爸妈妈也会一心软就原谅他了。这样的处理方法,会让孩子觉得“做错事也没什么大不了的,反正爸爸妈妈都会原谅我”,孩子没有了约束,难免会为所欲为,犯更多更严重的错误。 从小就教孩子,做了错事要道歉,这样才是懂礼貌的好孩子!在孩子犯错的时候,除了教育他之外,可以要求孩子对自己说一声对不起,如果是爸爸妈妈错怪孩子了,也要向他道歉,给孩子树立一个好榜样,跟孩子一起遵守规矩。
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一对男女要获得美好恒久的爱情,直至共同走向婚姻,需要两个条件: 第一个是对对方没有要求,第二个是两人都做到自己照顾自己的人生。 ————李中莹
你来说说自己想法吧