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只有受过伤的治疗师,才能真正治愈病人;只有经历过黑暗的阶
罗鑫
只有受过伤的治疗师,才能真正治愈病人;只有经历过黑暗的阶段,才能回头经营与生者的关系,才能重新启动对生命有意义的任何事情!
2温暖
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七七
温暖了
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感情那些事
相关回答
徐晶
上瘾,就是切断你和本性之间的关联,让你在巨大的痛苦中寻找快乐。瘾就是转而从物品中寻找快感而不是从更高精神的自我中寻找幸福。我们几乎可以对任何事物上瘾,从酒精但毒品,再到过度上网,等等。 但一旦更好地疗愈身心并和精神的自我相联系,瘾对你的控制就会减弱。认识到疗愈的可能性,知道你是谁的这个本质,比任何瘾都要强大。
胡建春
自我认知或自我意识在心理学中被定义为一个人对自己的认知和理解。这是人类独有的特点,有助于我们理解自己的行为和情感状态。自我认知可以分为不同的层面,包括自我形象、自我价值、自我效能、自我知觉和自我控制等。
左祥瑶
今日寄语:尊重自己就是在不影响其他人的情况下按自己喜欢的方式做事和生活。任何想要你违背本心,按照ta的意愿生活的人,本质上是需要你给ta带来足够的控制感。
郝荣
有些家长看到孩子作文中用词不当或计算粗心大意,就讽刺讥笑孩子,以为这样就可以激励孩子的学习,其实效果正相反。有些孩子就是因为老师和家长的如此态度,而逐渐失去了学习的兴趣,因为他们总得不到表扬和鼓励,面对一次又一次的挫折,孩子的自尊心自信心也大大降低。 有的人可能要责怪孩子:那你为什么不好好听讲?为什么不遵守纪律?老师罚你是应该的!这样的想法是缘于认为孩子是故意不好好学,学习态度不端正,为什么别的孩子能学好,他就不行?不狠狠地教训不行!其实,这些孩子虽然看上去都不笨,但在学习能力上存在障碍,他们并不是有意要和老师作对,他们心里也知道着急,但是因为有自身无法克服的障碍,所以需要老师更多的耐心和启发,有的还需要专门的心理训练来帮助孩子发展学习能力。心理学家研究发现,并不是每一个孩子一生下来就具备了良好的学习能力,大部分孩子是沿着正常的发展规律成长,而有10%~30%的孩子由于先天和后天的一些原因(例如先兆流产、早产、难产、剖腹产、早期活动不足等),造成了注意力不集中、写作业拖拉、粗心大意、写字偏旁部首颠倒、阅读不畅、记不住生字、学习成绩差等问题。面对这些孩子的问题,老师应该耐心地用科学的方法来训练和矫正孩子的学习障碍,而不是用简单粗暴的语言。 心理学家研究发现,语言是成人与孩子沟通和教育的重要途径,可以说,家长的语言内容和方式,表达了家长对孩子的态度,影响孩子的行为,甚至将来的心理发展。
朱丽娜
决定我们行为方向的是我们对事实的看法,而不是事实本身。对事实的看法是我们行动的基础,也是我们人格构建的基础。 孩子在对事物的个体理解决定了他的成长。当孩子遇到困境的时候,他脑子里出现的想法、图片的强度和方式,取决于其看待和判断事实和情景的方式。 儿童在2-3岁就开始逐步形成自己的核心信念,这信念指引着、激励着他以自己的方式去追求目标。错误的信念源于错误的判断,一旦确定就不会轻易改变,它会在不同程度上约束和控制孩子。 家庭中,往往由于父母对自己孩子的不正确教育或者忽略,导致孩子形成不合理或者错误的信念。 比如,有的孩子一旦要求得不到满足,或者遭到父母拒绝,就会出现吵闹、暴力行为,以引起父母的注意或以此来强调自己的地位。
郭立艳
秋冬季也是抑郁和焦虑高发期...静观冥想及正念练习,可以关爱自己,做情绪的主人,活在当下,远离焦虑和抑郁状态,活出内心的自由和喜乐...需要的私聊我!
你来说说自己想法吧