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张德芬在解读亲密关系的矛盾问题时曾一语中的:其中的关键,
张凤琴
张德芬在解读亲密关系的矛盾问题时曾一语中的:其中的关键,就在于我们以为对方拥有使我们幸福快乐的钥匙,竟然胆敢不给我们。 这也是争吵原因背后的深层逻辑,争吵的起因总是纷繁复杂,其实背后都是亲密关系双方对爱的诉求得不到满足而引起的。
1温暖
0回答
尤四海
温暖了
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感情那些事
相关回答
那晓旭
支持自主不等于纵容 设定规则不等于苛责
郝荣
生命中的相遇从不是偶然。那些与你擦肩的、短暂驻足的、或长久相伴的人,都像被命运精心包裹的礼物——有的封面绚丽,拆开后是温暖的共鸣;有的外壳粗粝,打开时划痛指尖,却在疼痛中埋着蜕变的种子。 有人是启封你潜能的钥匙,他们的话语如星光,点亮你未曾觉察的天赋; 有人是磨砺你灵魂的砂纸,用冲突与不解打磨你的棱角,让你在疼痛中学会柔软与宽容; 有人是照见你内心的镜面,透过他们的存在,你看见自己隐藏的恐惧、渴望与光芒; 甚至那些悄然离去的人,也在空出的位置埋下成长的土壤,让孤独化作自我对话的契机。 不必执着于留住所有过客,也无需评判礼物的"好坏"。人生这场漫长的互赠仪式中,真正珍贵的不是相遇的结果,而是你拆开每一份馈赠时的姿态——是带着怨怼紧攥伤痕,还是以臣服之心将沙砾养成珍珠?
陈晓娟
这句话出自《孟子·尽心上》,核心意思是:不得志时就修养自身的品德与才学,得志时就用自己的能力造福天下百姓。 它体现了儒家“修身、齐家、治国、平天下”的理想追求,也是古人为人处世的重要准则,既强调了独处时的自律自持,也凸显了得志后的责任担当。
包婷
不要和长辈一起给孩子提要求; 永远和孩子站在一边,看到孩子的情绪; 不跟孩子讲道理,不居高临下地要求孩子马上改; 打破“常规”,用游戏回应孩子的需求和情绪,同时也避免大人花费不必要的精力。 从底层接纳孩子 无论孩子做什么,我们都不能否定他这个“人”,只有当一个人的底层被接纳,有自信的时候,孩子才会做出改进。
范翠玲
婚恋知识【二】 卡耐基人际沟通三个原则:不批评、不指责、不欺骗。在婚恋关系中要运用这个三原则,减少情侣之间冲突和矛盾。
谭宁
你为什么就不知道挪一挪呢。
你来说说自己想法吧