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“什么是成熟? 喜欢的东西依旧喜欢,但可以不拥有; 害怕
王欣梅
“什么是成熟? 喜欢的东西依旧喜欢,但可以不拥有; 害怕的东西依旧害怕,但可以去面对。 ——佚名
2温暖
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尤四海
温暖了
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个人成长
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王丽华
人是经验动物,总的来说,趋利避害的特性会让个体受益。但有时候,经验往往也意味着对过去经历的不断强化和固化,它反而会让人难以走出经验的限制,面对更多生活和情感上的可能。这对于很多刚经历失恋的人来说更是如此。比较麻烦的状况大致以这样的方式发展:总结失恋的经验、导致自我贬低、由于自我评价过低、不愿意发展出下一段感情。分手后反思这段感情,总结经验教训,并想想在下一段感情中怎样做得更好是有益的。但想得太多太远,并开始质疑自身价值,就会起反作用
尹娜
爱的教育,高考结束,马上就要到了中考,最近接触的考前孩子,发现她们的压力有很大一部分是源于父母给到的压力,当一个孩子带着父母的压力去学习,去考试时,怎么可能发挥出最好的状态,所以中高考减压不单独是考生需要,家长们更需要
王新宇
庄子说:“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。 ”全世界认为我做得好,我也不更加勤勉;全世界说我做得不好,我也不沮丧。 谁都有长处,也都有短板,如此方构成芸芸众生。 世界之所以有趣,恰恰是因为生活各异。 专注自身,才能在这样一个复杂的膨胀的世界里,找到专属于自己的光环和美好。 有一个成语“呼牛呼马”,来源于庄子讲的一个故事:有一个自认为博学的人,名叫士成绮。 他经常听别人赞叹老子具有超然高尚的智慧,于是登门拜访老子。 他看到老子的家如同老鼠洞一般杂乱不堪,生气地说道:“听人说你是拥有大智慧的圣人,我走了几百里路来见你,没想到你像老鼠一样!”老子听了像木鸡一样,毫无反应。 士成绮骂完了转身就走。第二天,士成绮觉得自己错了,又来跟老子道歉。老子平静地说道:“什么圣人不圣人,这种名号,我早就像破鞋子一样把它扔掉了。我如果有获得大道的实质,你骂我是牛、是马、是老鼠,又有什么关系?我还是我。 ”你说什么,是你说什么,并不能影响我,也不能改变我。如果你选择活在别人的眼里,就注定要死在别人的嘴里。 人生在世,每个人都必须有自己的生活,别人的生活再好,也未必适合自己;只有适合自己的生活,才是最好的生活。 每个人的一生都有自己的使命,不用和别人比,好好活自己。
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对孩子来说,最重要的并不是父亲时刻陪在身边,而是对被父亲爱着的确信和坚定。这是一个孩子未来生活的底气。
杨宝英
理解他人确实是一件不容易的事情。理解或许从不是完美的,但尝试理解的过程本身就是人与人之间最珍贵的连接。即使不能感同身受,也已经在用行动表达对他们的在乎。
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庄子代表最初的浪漫,所谓儒、道、名、释诸子百家,就像一群路边的孩子,在辩论阐述他们本来无法解释的天空和大地,在辨别自己的源流,从此决定人的思想文化的方向,以及应该怎样管理自己。人类的童年和天真那么好看。那么认真,又那么有趣。在越来越理性,也越来越科学的路上,看清了许多老庄看不清的实质,但也因为许多现实的重压和束缚,淡忘了天真,淡忘了解脱,忘记自己真正归途,忘记了自己的浪漫。德国的浪漫 ,英伦的浪漫 ,法国的浪漫与中国的浪漫 同与不同…………
你来说说自己想法吧