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人这一辈子,若学不会在痛苦中觉醒,在成长中自立,终会困在
张凤琴
人这一辈子,若学不会在痛苦中觉醒,在成长中自立,终会困在原地,一生白活! 余华在《活着》中写道: “生活是属于每个人自己的感受,不属于任何别人的看法。” 太过依赖别人,只会渐渐没了原则,失了自己; 太过听信别人,只会成了别人嘴里的善人,心中的傻瓜。 人类的悲欢并不相通,这世上也没有真正的感同身受。 把希望和命运交给他人,换来的只会是无尽的痛苦。
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个人成长
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黄娟
感受和表达爱的主要方式—爱的五种语言」:肯定的话语、精心时刻、礼物、服务的行为和身体接触。
王涛
人类的全部智慧就包含在这两个词当中“等待与希望”
史冬英
有一个令人痛心的事实是,不论我们如何努力经营,有些亲密关系还是会最终走向分手,但同样是分手,好的分手和坏的分手却会带给我们完全不同的体验和结果。 好的分手意味着亲密关系中曾经美好的回忆会变成你对他人、对关系的信心,让你可以期待未来会更好,同时曾经的遗憾会成为你的经验,让你明确未来需要在哪里避免重蹈覆辙。 但坏的分手则相反,曾经美好的部分会成为你舍不得放下的执着,让你总想怎么能回到过去,而糟糕的部分则成为了你内心的创伤,让你陷入不甘、内疚、愤恨、自卑等感受中,无法重新开始。 所以我们可以看到,好的分手会成为垫脚石,让我们可以站得更高,从而遇见更好的未来,但坏的分手则像泥沼,死死地把你困在过去,从而让你失去了更多的机会。 如果你对过去的亲密关系无法释怀,那么你很可能正在经历坏的分手,而你需要做的就是把坏的分手转变为好的分手,把诅咒变成礼物。如果你无法做到,请寻求心理咨询的帮助。
王倩倩
你的焦点应该放在控制自己的情绪上,而不是放在影响你情绪的人身上。只有这样,才能真正地自信起来。
张萱
“厌学”本质上反应孩子在学习或者学校场所中的低自尊,需要家庭和学校协作起来,共同提升孩子在学习中的自尊水平。但是,避免走入一个误区:以提高学习成绩来提高孩子的自尊水平。这不仅不能提升孩子的自尊,还会导致厌学加重。 通俗来说,厌学的孩子不能通过补课和学业要求来解决问题,而是培养多维度的价值体系来增强孩子的自尊水平。 家长需要发展自己的自尊水平,避免将孩子的学业表现和家长的自尊水平绑定,也就是说不要以孩子的学业水平作为家长自我价值的体现。 “孩子成绩好,我就是好家长,孩子成绩差,我就是没价值的家长。”这是不可取的。 家庭需要从内部建立多元价值评价体系,每个孩子都有很多优点和值得欣赏的地方。
陈挺
关注心理啥时候都不晚!给自己的心加一个贴心的保护层,我们可以随时随地的与她在一起,不光只是用她,我们还能感受她,感受她存在的本身—我们本有的灵性,不要让她被生活的琐碎遮挡住了,因为只有她才会陪伴我们从生到死。
你来说说自己想法吧