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投射,你带着你内心的观点看世界或者他人,就把自己的情感投
乔艳春
投射,你带着你内心的观点看世界或者他人,就把自己的情感投射给了世界。
1温暖
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熊红燕
温暖了
相关回答
林其红
你知道你身体发出的信号吗 怎么让大脑产生快乐激素 当需要的时候 我们怎么做给予呢
欢迎拿走
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人生没有重来的机会 每一个眼下的瞬间 都是此生独有的馈赠
那晓旭
一个人情绪稳定的背后,是实力,也是格局。简单事不争吵,复杂事不烦恼。发火时不讲话,生气时不决策。
王倩倩
内心不接应,那些恶念的东西,就会原路返回。人性有善恶,有些人,跟你无冤无仇,却见不得你好。当你面临无端猜测,恶意指责,不要急着去回应,去自证。回应,意味着纠缠,而只要与烂人烂事纠缠,对自己而言,就是一种耗损。 人到中年,要学会守护自己的能量和时运。不要别人说你一句,你就气得跳脚,不要别人奚落你一句,你就不痛快一整天。你反应越大,越正中对方下怀。人,面对恶意,要高傲一点。 黄庭坚曾言:“万言万当,不如一默”。无声的漠视,往往比大声反驳,更有力量。那些恶念的东西,只要你不回应,就跟你产生不了连接。不回应,不共业,积聚自己的正能量,自己精神不受力,万般恶念不可侵。
徐淑凤
双重束缚的定义和基本特点12 双重束缚是1956年英国心理学家葛雷格里·贝特森提出的理论,指的是一个人同时在交流的不同层面发出互相抵触的信息,对方必须做出反应,但不论如何反应都会得到拒绝或否认,容易使人陷入两难的境地。这种理论主要用于解释精神分裂症的病因。双重束缚的本质是一种隐秘的掌控欲,其最大特点是“不一致”,即表里不一、自相矛盾、出尔反尔。它最容易出现在双方地位不平等的家庭环境中,父母通过“诡辩”让自己看起来很讲道理,实际上是支配孩子按照自己的意愿去做人和做事。 双重束缚的具体表现 矛盾性:发出互相矛盾的信息,使人难以正确辨别和回应。 交流对象有重要关系:一般是养育者,如父母。 长期性和重复性:这种矛盾的信息长期存在且重复出现。 强制性:总是伴有惩罚或者不愉悦的结果。 不平等性:接收信息的一方通常处于弱势。 不可逃避性:这种矛盾的信息无法避免。 具体案例:例如,一个孩子在表达感情时被父母以矛盾的方式回应,导致孩子感到沮丧和困惑;一个妈妈语言上说想与孩子亲近,但行为上有做出拒绝的回应。
李敏
出门旺自己,避坑13条: 1见人话不多,别人的事情少插手 2不要在意别人的评价,做好自己 3不要羡慕别人,每个人的剧本不一样,幸福感也不一样 4不要靠近免费的东西,这个世界上免费的东西都是坑 5情绪稳定内核强大,能够接纳发生的所有事情 6不要提前预知烦恼,杞人忧天 7不要去改变别人,让花成花让树成树 8别人当下对你好,是你有价值,没有无缘无故的爱,所以不必掏心掏肺 9事情的发生,都是来让我们成长的,要么学到要么得到,淡然处之 10不翻旧账,不过于唠叨,让自己变成一个可爱的人 11自己犯过的错别纠结,吃一堑长一智 12保持虚心学习的态度,三人行必有我师 13做一个快乐的人
你来说说自己想法吧