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做自己,勇敢表达自己 每个人都可以表达自己 无论表达开心

陶莎
做自己,勇敢表达自己 每个人都可以表达自己 无论表达开心、喜欢 还是表达拒绝、不满 开心、喜欢固然让人愉悦 拒绝、不满也是人际所需 告诉别人你的边界在哪里

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赵莎莎
被疾病折磨的贵族小姐 安娜出生在名门望族,有良好的教育,是维也纳上流社会的妇女。1880年7月,21岁的安娜.O小姐深爱的父亲患了脓胸,她竭尽全力地照顾父亲,一个月之后,她就累倒了,出现厌食,贫血,乏力。身体的虚弱让她无法继续照顾父亲。跟着她出现严重的咳嗽,在下午的时候特别需要休息,傍晚的时候要睡觉,醒来后又处在高度兴奋的状态。 1880年12月,杰出的维也纳私人医生布洛伊尔接诊了安娜。此时的安娜精神疾病开始明显,出现了内斜视,就是对对眼。接着出现视觉功能异常,比如感觉墙要倒了,四肢和颈部的肌肉痉挛导致瘫痪,卧床不起。她的言语功能也在不断受损,开始是一些无人称的句子的重复,接着失去语法的支配,再到后面几乎不会使用语言了。她费力地用四五种语言罗列起来,让人无法理解。甚至她变得不能说话,连一个音节也发不出来。但是,查不出任何器质性的问题,布洛伊尔认为安娜患了严重的心理障碍。 安娜有两种截然不同的意识状态。一种相对正常,她比较忧郁和焦虑,能认识周围的环境。另一种状态的她有很多幻觉,而且会有些侮辱性的行为,如对人扔东西,解开自己睡衣和内衣的扣子。在后面一种状态里,如果有人进出她的房间或者移动房间里的东西,她就会抱怨,然后她就会神情迷茫,好像丢失了什么东西,又好像她的思维出现了断裂。之后,她又抱怨自己变得疯狂,她为了抵制自己的行为,就乱扔枕头,并诅咒为她做事的人和离开她的人。 疾病越发严重时,正常的状态越来越少,而且即使在相对正常的状态里,她也感觉到自己的头脑中一片漆黑,不能思维,变得看不见,听不着。而在病理状态的她,身体的痉挛越发严重和频繁,她的情绪迅速转换,一会儿十分高昂,一会儿十分焦虑,顽固地抵抗医务人员给她的治疗。一会儿她把自己的头发幻想成可怕的黑蛇,一会儿她又劝自己不要那么傻,那只是头发而已。 对安娜的治疗,更像是压抑的解除。安娜症状的形成,是由于压抑和幻想共同作用的。 最开始的好转,是布洛伊尔鼓励安娜说出当下让自己不开心的事情。接着是,安娜说出了积压在她心中的各种幻想。再往后,安娜说出了过去让自己心情受到影响的事件。最后,找到了最早形成症状的创伤事件。我感觉很像倒垃圾的过程。首先清扫当日垃圾,然后清扫房间里大部分垃圾,然后是各个角落。心灵的空间就腾出来了,就可以正常了。 从此也奠定了谈话治疗的开端,也就是我们现在的心理咨询。

马冬梅
第五阶段:青春期(12-18岁)自我同一性和角色混乱的冲突 青春期阶段的基本危机是要面对不同人扮演不同的角色,并在这种混乱中发现自己的正确身份。解决这个危机使个体培养出对自我的一致感觉;如果失败则导致缺乏稳定核心的自我形象。 第六阶段:成年早期(18-25岁)亲密对孤独的冲突。 成年初期的危机是解决亲密和孤独之间的矛盾,即发展对他人作出充满情感、道德和性的承诺的能力。作出这种承诺要求个体克制一些个人的偏好,承担一些责任,放弃些许隐私和独立。解决这个危机时如果遭遇失败,则很可能导致心理学意义上的孤独感和没有能力与他人交流的感觉。 第七阶段:成年中期(35-65岁)繁衍对停滞冲突。 它被称为再生力。这个时期,个体把对自己和伴侣的承诺扩展为对整个家庭、工作、社会以及后代的承诺。没有妥善解决之前发展阶段的个体,此时仍然沉湎于自我中心,质疑以前的决定和目标,不顾安危地追求自由和无拘无束。 第八阶段:成年后期:(65岁以后)自我整合与绝望的冲突。 对以前阶段危机的解决使成人可以回顾往事而没有遗憾,可以享受一种完整感。如果以前的危机还没有解决,愿望仍没有实现,那么个体会产生挫折感、绝望感和自卑感。 以上是根据我们的生理年龄做的划分,但实际上我们的心理年龄与此不同,当我们在哪个发展阶段功能受损,或者有过创伤,就会有一部分心理能量固着在那个年龄,如果身心状态不能完全进入下一个阶段,我们的发展就不够充分,心理问题就产生了!

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