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如果把犯错误看成一件坏事,孩子们会倾向于觉得自己无能,感
那晓旭
如果把犯错误看成一件坏事,孩子们会倾向于觉得自己无能,感到灰心,并且可能会为自己辩解、推托、轻下判断或者好批评--既对别人又对自己。 但是,当把犯错误看作是一个学习机会的时候,承认错误就好像变成了一次让人兴奋的探索,“我想知道我能从中学到些什么”。 《正面管教》
1温暖
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冯二玲
温暖了
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姜欣
若人生皆有因果,我愿做因果路上的掌灯人。 陪你踏过坑洼,陪你拨开迷雾, 陪你慢慢安放所有不安与恐惧, 在这段人生路上,心安有处,归途有光。
游庆涛
真正的富养, 并不在于钱多钱少, 而是父母有没有给予孩子尊重、 理解、和爱; 是父母始终相信孩子, 始终给孩子积极的回应, 慢慢唤醒孩子的动力、勇气, 以及克服逆境的力量。
赵莎莎
什么是大象呢?大象就是我们脑海当中的那个感性的部分,比如说冲动、爱情、忠诚、执着。这些东西都是大象来掌管的,这个大象特别有劲、有力量。但是这个大象有时候会很莽撞,有时候会做一些不理智的事,因为它是感性的动物。 什么是骑象人呢?骑象人就是我们的理性部分,这个骑象人是要驾驭这个大象的。就是他要指挥这个大象往左往右,你如果任凭这个大象去做事的话,那有可能真的冲动起来了,做了很多令你后悔的事。所以骑象人所要做的事就是分析、判断、数据,然后来做决定,该不该做。 那么这两个人,这大象和骑象人每天其实在经常地斗争。因为大象想按它的方式去做,但是骑象人就会判断。那么这两个人的优缺点是什么呢?你发现大象的优点是有劲,干起来快,有行动。但是大象的缺点是呢?它缺少考量,它不够理智。骑象人的这个优点呢?是他能够让你变得更安全,它能够帮你冷静地分析。但是骑象人有可能一天到晚原地打转,因为它没有大象这么大的动力。因此我们要想让自己或者别人的改变发生,我们应该同时把作用力作用在大象和骑象人身上。
刘现乐
“宁为瓦全,不为玉碎。” 能保留下来的才是经典,撑下去,挺住!也能成为殿堂级琉璃瓦。 何必标榜自己,碎了也就碎了,谁管你是不是玉
李岩
帮助来访理清眼前的困惑,寻找内心的需要,如果需要的话,还需要通过养育式陪伴,使来访者获得一些必要的功能,或者经过学习和练习,掌握一些社会能力。
孙玉松
今天中午11点半后约不了咨询,去给咨询师上课到晚上。明日目前有时间段可约,后日白天给老师做讲座,晚上可约。
你来说说自己想法吧