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与你相伴成长

探讨要求孩子参与进来，自己思考，自己把事情想清楚，并且确

那晓旭

探讨要求孩子参与进来，自己思考，自己把事情想清楚，并且确定对他们重要的是什么以及他们想要什么。其最终结果是专注于解决问题的方案，而不是后果。把犯错的后果强加给孩子，往往会导致孩子的反叛和戒备心理，而不是探索式的思考。《正面管教》

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胡星星

若子夜想歌，你心中想着的是谁…… 一时冲动的人互相倾诉了想法；灵魂匹配的人互相错过了喜欢；时间检验的人互相看厌了缺点；用心追求的人互相尊重了空间有的时候，冲动的并不是魔鬼，契合的并不是灵魂，检验也不是真理，用心追求的不一定是真爱。经历了很多，也理解了很多…… 想在平庸的生活里拥抱你，也想在繁华的年纪里遇见你。子夜想歌，有什么比叹息更畅怀？晚安，我的全世界！

王倩倩

我没有天下，自己打天下！我没有资本，自己赚资本！世界从来没有救世主，靠得住的只有自己！

洪君玉

培养成长型思维：斯坦福大学心理学家罗尔·徳韦克曾提出的“成长型思维”，简单来说就是，我们的能力、心智是可以改变的。而与它相对应的是固定型思维。后者认为能力、心智等都是天生的，是一成不变的。对于不会的东西，把”你不会“，改为“我可以学”；对于没做过的事情，不要把“我不行”挂在嘴边，要说“我可以”。无惧年龄，大胆去尝试一门新技能，体验一个新事物吧。当你一直保持成长型思维，你会发现，年轻与年龄无关，年轻是一种心态。

谭丽梅

有意识的心理过程，是由经验和情感决定的。当你带着觉察去回看自己的生活，透过关系重新看待发生的事情，而不是无意识的重复，就会带来改变。

赵艳杰

很多时候，你必须一个人前行，这不是孤独而是选择。

李萍

很多人认为忏悔就是自我否定，就是承认错误。其实这是一个很表象的解释。因为对和错、是和非都在同一个空间层次上你坚持对的时候，其实你的维度根本没有提升这就是有可能我们说的善、功德等相等。实际上我们每个人内在是本自具足的我们不需要自我否定，我们只需要觉察自己的哪一种认知让我们面对现在这个真相。其实有时候我错的只是一个交代，这种交代并没有去觉察，它并没有觉察错的原因。

你来说说自己想法吧