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总听到“溺爱”这个词,也有家长伙伴比较反感这个词,可以不
冯二玲
总听到“溺爱”这个词,也有家长伙伴比较反感这个词,可以不好掌握这个尺度,其实这背后涉及到“控制”。 这个溺爱更多是用自己所谓的“爱”来换取对孩子的“控制”,而且这个控制有时候更具隐藏性,更倾向于软控制,也会让孩子无法反抗或无法拒绝。 总会提醒父母们觉察日常与孩子相处时自己的目的是什么,如果是想让孩子听自己的,或是希望孩子按照自己的想法去做,那么我们所说所做,背后并不是爱,而是操控。
1温暖
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冯二玲
温暖了
相关回答
谢芳媛
想要按照家人的期望和要求来调整你的行为,就不可能达成个人的频率一致。个性、利益、意图和生命的目的有太多变化,你无法从行为上一一解决,但你可以做一件事,就让所有关系变好其实你满意:在你开始和其他人的关系前先让有形的和无形的你达成一致的振动频率。而且,不要为了改善自己的情绪或看法,就要求别人改变行为。变动太多,你就不会成功的。
郭玫
生活本来就不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静地过自己的生活。
张佳琪
冯二玲
走弯路也是走路的一部分,花冤枉钱也是花钱的一部分。 世上没有白走的路,每一步都算数。 达摩祖师说: 贪嗔痴性, 即是佛性。
胡星星
很少人会真正地去爱别人,人们只是想借着给出一点爱而获得爱,那是一种垂钓。
王晓静
当我们为了自己所爱而去做事时,便会全心全意。 在这过程中没有竞争,因为我们不想和任何人争第一名。也不是因为想得到利益、更大的成就,或者达到特定的目标,因为我们只是爱这件事。 教育应该帮助人们了解自己真正爱做的事是什么。然后,人们会在一生中努力去做自己认为值得又深富意义的事。
你来说说自己想法吧