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所谓“问题”的背后,一定有重要理由。 咨询师不是漫
张胜勇
所谓“问题”的背后,一定有重要理由。 咨询师不是漫无目的的聊天,而是选有效的部分重新建构。
1温暖
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yy
温暖了
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感情那些事
相关回答
周美芳
一个再出色的人,长期在差的关系和环境中浸泡,也会变得暗淡无光、神经兮兮、歇斯底里,人要到托举和滋养他的地方去。 ,一一卡耐基
金素红
你是否被身边的人戴上了这样的紧箍咒—“你这样,别人看到了会怎么说?”如果有,那么你就不由自主地活在别人嘴里眼里评价里,如果不学习成长,你就永远不能做自己。 婚后的男女会发现,当初伴侣最吸引自己的部分,现在却成了最让自己厌弃的部分。每个会吸引我们的人身上都有一些可以填补我们内心空洞的特质。要么是我们压抑的不敢做出来的,要么是我们对自己有评判,希望对方来补充的。如果你无法决定你会爱上谁,是因为你还没有力量决定自己是谁。你不知道怎么会爱上这个人,是因为你也并不了解自己。无法接纳别人的核心原因也是我们尚未完全接纳自己。 我们对他人的评判归根结底都来自自我评判。区别只是你自己是否意识到,是否承认。我们最不喜欢自己的时候,也是最没有力量的时候。我们未被满足的渴望是绝不可能靠个人的意志被真正压抑下去的,最后这个能量一定会爆发出来,要么对外在关系中呈现,要么对内在身体上表现出来。
那晓旭
什么是有原则的爱? 家庭教育里,有原则的爱,是爱而不溺,坚守准则。把握适度可从这几方面入手: - 定规则:规则务必清晰简单,像规定按时睡觉、整理物品 ,全家统一标准,不能随意变动。 - 不妥协:孩子违规,坚决执行后果,比如不按时睡觉就按原计划早起。但执行时注意温和沟通,讲清缘由 。 - 重情感:别因讲原则忽略孩子情感。受挫时倾听安慰,日常多表达爱意,用拥抱、赞扬让孩子感受爱。 - 给自主:依据孩子年龄、能力,适度放权,让其自主决定穿衣、安排周末活动 。无论结果,都支持鼓励。 - 做榜样:家长带头守规则、讲诚信、尊重人。答应孩子的事说到做到,生活里遵守交规、爱护环境,用行动影响孩子。
郭玫
求不得是常态,不圆满是生活。所求非所得未必是遗憾,也许会以另一种方式得以圆满。
李秀芳
智慧老人曾告诉牧童宜选择安全旳路给水牛走, 如果路途是满布荆棘的, 水牛很容易被刺伤。 如果牧童又不懂得如何料理伤口, 他的水牛就可能病倒或者死亡。 每个人其实也是一样。 如果一个人没有找到一个正确的途径前行 他的身心就会受到损伤。 贪心和嗔心之毒, 会感染他的伤口, 他在开悟之道上便会遇到障碍。
郭朋雅
我们需要先看见自己内心的美好,才可能真正看见别人的;我们要先感受到对自己的爱,之后才可以去爱别人。
你来说说自己想法吧