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所有的人都从生活中得到了一切, 但是大多数人自己并不知道
那晓旭
所有的人都从生活中得到了一切, 但是大多数人自己并不知道。
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华燕
“我是为了你好”,这句话有毒。 “我是为了你好”这句话,很容易毁掉一段关系,因为这句话蕴含着“我是对的,你是错的”这个逻辑。“我都是为了你好”,是打着爱你的名义操控你。 真的为你好,是想你所想,尊重你的需求。 爱你,却不控制你。 尊重你的人生轨迹,尊重你的每一个观点和决定,支持你。 假的为你好,是打着爱你的名义操控你。 很多“我都是为你好”的后半句接的都是“所以你应该听我的”。 其实,无论是亲子关系,还是伴侣关系的维系,都离不开尊重、理解和接纳。真正的爱是让对方做自己,感自己所感,爱自己所爱,只有舒适惬意而没有一丝伤害。
马佳
为什么我们会陷入情绪反刍的怪圈呢? 你是否会总是不自觉地回想痛苦的经历;总是反复纠结自己的缺点,被消极想法裹挟…… 究其根本,抑郁背后往往藏着消极的思维模式和过低的自我价值感。 “遇到挫折→认定是自己的问题→陷入自我否定→情绪更加低落→遇到新的挑战时更加胆怯→再次受挫→加深自我否定”,这是一个不断强化的负面循环。 而想要跳出这个循环,关键在于重构思维,打破固有的消极认知。 重构思维的核心,就是学会察觉自己的消极想法,当负面念头冒出来时,主动停下来问自己:“这件事真的像我想的那样吗?有没有其他可能性?” 用客观、理性的视角取代极端、片面的解读,逐渐打破负面循环,重建对自我的认可。
赵晓忠
正确沟通包含着四个要素,即观察、感受、需要和请求。 举个例子来说吧,比如一位妈妈看到孩子把脏袜子扔在桌下和电视机旁,妈妈怎样和孩子正确沟通呢? 要素一:观察。即观察身边发生的事情,并真实地描述所看到的情况,不评判,不批评,不指责。妈妈说:“宝贝,我看到你把两只脏袜子扔在了桌子下面,又把另外两只扔在了电视机旁。” 要素二:感受。真实表达自己看到这件事后的内心感受,如害怕、高兴、开心、生气、气愤等等,让对方知道你的感受。比如,妈妈说:“我不太高兴。” 要素三:需要(或原因)。即哪些需要(或原因)导致这样的感受。妈妈可以说:“因为我看重整洁。” 要素四:请求。明确告诉对方,我们期待他采取何种行动来满足我们的请求,请求要具体,比如妈妈可以说:“请你将袜子拿到房间或放进洗衣机中。” 针对孩子把脏袜子扔在桌下和电视机旁,正确的沟通是妈妈平静地告诉孩子:“宝贝,我看到你把两只脏袜子扔在了桌子下面,又把另外两只扔在了电视机旁,我不太高兴,因为我看重整洁,请你将袜子拿到房间或放进洗衣机中。”借助沟通的这四个要素,妈妈真诚地表达自己内心的想法,孩子明白了妈妈的感受,也知道自己该怎么做,这种沟通方式不会引起冲突。 这种沟通方式可以适应不同的情况,但不是固定的公式,可以根据个人及环境特点做出调整,它的精髓在于对这四个要素的觉察,真诚地用爱去表达。
那晓旭
爱的概念不是只有从别人那里要爱, 也包括神圣的纯粹的爱, 也包括自己对自己爱, 也包括付出真诚的爱, 包括包容、尊重、宽恕、原谅…… 爱,只一个字, 但灵魂理解它需要很多人生。
唐瑞鑫
人之所以不幸正是因为我们自己亲手选择了“不幸”。是因为我们认为“不幸”对我们自身而言是一种“善”。是因为我们不断地下着不改变自己生活方式的决心。即使我们有各种不满,但还是认为保持现状更加轻松、更能安心。
陈俊兆
也许你在追逐学业。 也许你在追逐事业。 有人为了名。 有人为了利。 有人为了梦想。 不管是什么,我们只是追逐自己的幸福,或者说自我肯定的价值。 也许会累、会痛、会悲。 当然也有快乐、满足、兴奋。 这就是我们的选择的人生,也是我们存在意义和价值。 但不要忘记去肯定自己。
你来说说自己想法吧