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与你相伴成长

孩子们学到的最重要的东西不是来自电视节目，而是来自温馨的

喻忠菊

孩子们学到的最重要的东西不是来自电视节目，而是来自温馨的家庭——父母陪他们读书，与他们交谈，听他们倾诉，与他们共度快乐时光。如果孩子们感受到爱，感受到真正的爱，他们就会茁壮成长。 ——斯蒂芬.柯维

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王义丽

黑塞发现一个人若要完全理解另一个人是很罕见的。世上没有相同的树，没有完全相同的人。那么咨询师的同理心同理的是什么？书本宣读的知识和技术是不是共性？诞生知识的作者的文化背景是什么？适合那一类？个每一位来访者的共性和个性是什么？有没有超越轴心时代的精神文明。

樊德凤

尤其到了中学，你越是唠叨、指责、说教、甚至打骂，孩子的学习越来越差，越来越叛逆，越来越沉迷于手机。那是因为到了中学，孩子进入青春期，他的自主意识开始增强，他越来越需要按照自己的意愿做事。父母的催促、唠叨，会让孩子对学习失去自主感、掌控感，仿佛学习不是他自己的事，而是父母的。如果你催促、唠叨，他就努力学，这就相当于允许你的意志替代了他的意志，这是违背本能的，违背孩子的心理发展规律的。如果你说教、指责、甚至打骂就能管住他，就相当于孩子纵容了你对他任意而为，他听话照做了，就相当认可了你打骂他是对的，以后他就得承受更多的指责、打骂。孩子的潜意识是不允许你再这么做的。所以他的行为上就会显现出来对你的反抗，就是学习越来越差，越来越叛逆，越来越沉迷手机等等。其实孩子的内心也是煎熬的，他也想学习好，他也不想沉迷手机，他也害怕父母伤心甚至愤怒责备，但他也不知道为什么就是做不到。因为那是来自本能的、潜意识的反抗。如果到了青春期还顺从父母的孩子，性格是有问题的，将来会变得很懦弱，没有主见。所以建议父母们要停止唠叨、指责、说教、更不可打骂。这些对于孩子来说是外驱力，就像被一个鞭子驱赶着，很痛苦。我们要学会去理解孩子，尊重孩子的意愿，培养孩子的自主感。允许孩子即使没考好也不会被责罚，而是给予引导、支持、鼓励，让孩子真正感受到来自父母的爱。寻找孩子生活和学习上点点滴滴的努力和进步，去夸赞、认可、鼓励孩子，这样会增加孩子的自信心与成就感。这些都是在培养孩子的内驱力。内驱力就像一个按在孩子身体里的小马达，他会自转。内驱力强了，孩子会自动自发的努力，想不优秀也难了。

冯二玲

投其所好，给他所要，是经营好关系的致胜密钥。你只要说点好话，就能搞定50%的人。你只要给点好处，就能搞定70%的人。你说点好话，再给点好处，你就能搞定90%的人。你恰如其分地说好话，再加上投其所好地给好处，你就会搞定99%的人。

郑洁

人来到世界上就一次，要好好照顾自己的身心人生中最难的不是没人懂你而是你不懂自己，不理解自己对待生命不妨自私一点不要在意别人的眼光取悦自己最重要

周春丽

女性特质所代表的是爱与拯救，男性特质所代表的是力量和创造。每个男人身上都具备一定的女性特质，每个女人也具备一定的男性特质。事实上，男性身上的阴柔气质，与女性身上的阳刚气质，通常比男性和女性本身的气质更懂自己，更容易让自己感到亲近。人类自身隐性的东西，往往比显性的部分更能代表我们，隐性所代表的部分常被人们称之为：灵魂。一个具备自我拯救能力的男人，往往可以在情感上不再依赖于女人；一个具备自我创造力的女人，同样可以不再会依赖于男人。

周春丽

“关系”的意义在于，人可以利用自己与他人、自己与事物之间的关系，在其发展的进程中，对自己是一个怎样的人进行各方面的辨认，找出那些是自己喜欢的自己，那些是自己想要成为的自己。所以，“关系”的真谛并非是“发展关系”，而是人“成长的机缘”，必须是自己从关系中得到了成长，关系才因此而得以发展。领悟到这一点，就该明白任何“关系”的对象并不是那么重要，在“关系”之中，自己成为了怎样的人，这才最重要。

你来说说自己想法吧