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与你相伴成长

我敞开自己，乐于接受所有的美好

崔相红

我敞开自己，乐于接受所有的美好

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个人成长

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冯二玲

今天来平台，看到被回复的消息。还有被另一名咨询师关注的消息，我也随机关注她了，现在有一个和我互相关注了。留下足迹，而带来消息的感觉很好。在淘客户里回答了几个问题，有一条还被对方回复了。还读到了其他咨询师的动态，心里是有敬服在的。感知到由此而在自己内心生发出的感恩感谢之情。

王义丽

男为伏羲女为女娲

薛英叶

心理学家弗洛伊德认为，人会无意识地复现创伤场景，并试图修复过去的伤口。如童年遭受情感忽视的人，长大后可能会被冷漠的伴侣吸引，希望通过改变对方来弥补童年缺失的关爱。爱不仅是一种情感或意愿，更是一种需要学习和实践的能力。爱的目的，不是得到你想要的，而是为了你所爱之人的福祉，去做些什么。当你学会理解他人，用超越自我的智慧去爱一个人之后，你会发现:爱就是一件“越爱越会爱”的事。爱的本质是给予。爱不是被动接受，而是主动地给予，包括时间、关怀、知识和情感生命力等。这不是牺牲，而是一种内在丰盈的体现，当爱意在人与人之间相互传递，感情会越变越好，同时你也会获得成就感，感受到生命的意义。从心理学的视角来看，爱远不止于亲密关系，而是一种多维度、多层次的情感连接与行为模式。心理学家鲍尔比的依恋理论指出，和他人建立情感纽带，是人类的天然需求。对朋友的爱、对家人的爱、对宠物的爱、对世间万物的爱..…...这些爱构成了“爱的光谱”，在爱的滋养下，你和你所爱的对象能共同成长。心理学家卡尔·罗杰斯提过一个概念，叫“无条件积极关注”，他认为真正的爱是对一个人本质的全然接纳，而不是对这个人的表现或条件的认可。你可以试着理解、接纳、无条件地爱自己，停止用完美的眼光苛责自己，这样才能真正理解爱的本质。爱的理解因人而异，那么你眼中的爱又是怎样的呢？欢迎留言分享。

代晓侠

孩子沉迷游戏的真相 "你的孩子不是在逃避现实,而是在努力生存。游戏,只是他暂时能赢的一场战斗。"理解这一点,家长的角色就从"控制者"变成了"同行者"。当孩子感觉自己被看见、被理解,他才会有勇气走出那个虚拟世界,重新面对生活的复杂与美好。

胡周琴

不负春光，不负自己，健康如愿。

王义丽

血气以和，营卫已通，五脏已成，神气舍心，魂魄毕具，乃成为人。———《黄帝内经》

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