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重读小王子,依旧被它阐释的“成长”和“牵绊”所感动,不同

战婷
重读小王子,依旧被它阐释的“成长”和“牵绊”所感动,不同于以往的是,这次更被”离别”的故事所击中: 故事中,浓墨重彩地描写了小王子的三次离别。跟玫瑰的告别,他惆怅地为玫瑰花除草;跟狐狸的告别,他留下了伤心的眼泪;跟飞行员告别,他孤独落寞地独坐着,悲伤弥漫在两个人心中。 古往今来,离别都是人生绕不开的话题。儿时一起嬉笑打闹的玩伴,走着走着就散了;曾经亲密无间的爱人,转眼就消失在生命里;血脉相连的至亲,随着他们渐渐老去,而不得不挥泪告别。 但我们也不必过于悲伤,有时候,正是因为有了离别,我们才能忘却过去的不快与痛苦,才会遇见新的人,探寻新的事物,遇见更美好的事物。

1温暖
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尤四海
温暖了
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吴莲英
萨提亚的冰山理论 萨提亚冰山理论: 每个事件背后都有一座冰山,每座冰山有六个层次体验:行为、感受、观点、期待、渴望、自我。 六个层次的体验是同时发生而非先有某个层次。 四种应动模式:指责、讨好、打岔、超理性 讨好型通常在感受层次受阻。习惯压抑自己的感受,忽视自己的委屈和无奈,当自我觉察到压抑的情绪之后,方可以体验到与自我层面的链接 指责型有期待的,指责的背后的期待是模糊的不清晰的,分析中当觉察到期待是属于自己的内在的需求的时候,才能责任回归为自已的期待负责,并做出转化。 超理智型通常会限制在价值观念上里。理所当然认为世界就是由一大堆规条所框架的,接纳别人的原则和自己不一样是困难的,每位主体为自己的观点负责。领悟这这一层面非常重要,与此的感受链接才会促进改变。 打岔型常常卡在更深层次的渴望里。打岔型最难介入。因为他不会跟人互动。不跟人互动只是因为内在的安全感。只有体验到自己是安全的、被接纳、被认可、被重视的,他才愿意看到通过打岔即逃避来满足自己的渴望往往会产生误认阻碍沟通。勇敢的面对人生,表达出渴望虽则有碍于自我的镜像但却有可能得到满足。 四种应对模式通过不同的觉察思考转化从而学会新的沟通模式。

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