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常常有人问我,老师,被爱是种什么感觉,那他爱我吗? 想
胡星星
常常有人问我,老师,被爱是种什么感觉,那他爱我吗? 想想你和谁在一起最轻松? 阿德勒心理学说:“当一个人和另一个人在一起时有种无拘无束的感觉时,这种感觉就是爱。因为在这个人面前,你不会自卑,也不用强行展示优越感,能够保持一个平和稳定的自然状态。这就是真正的爱。" 所以从某种程度上来说,你和谁相处的时候最自然放松,谁就最爱你。
3温暖
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૮₍ 。•.•。₎ა
温暖了
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胡凤仙
依恋(依附) 我们习惯于把个人的依恋历史浓缩在记忆、情绪以及信念所构成的内部表征里,反过来,内部表征又塑造了我们的当前和未来的依恋行为。 所以很多时候,我们已经离开父母离开了原生家庭,我们依然会受到他们的影响,就是因为内部成像(表征)已经形成且影响着我们了。 要想修正,就需要在关系里另一方不断充当一个优秀的父母敏锐的感知到对方的需求,及时的给予回应,抱持,重新的嘿嘿嘿,才能修通。所以依恋困扰是个长期的修通过程。 而且只有在关系里才可以修复。
王倩倩
停止胡思乱想,才是对自己最大的善待,愿你从此,不内耗、不敏感、不自卑、不负自己
周春丽
多少有点心理问题的人,其实想想也就这么几项: 焦虑是你太想要掌控 抑郁是你太想要成功 强迫是你太想要完美 社恐是你太想要认同 细品每句的最后两个字,其实就是太想证明和太要脸面给‘给外界别人看’。 往深了说就是‘对自我价值的过度外求’,将内在安全感、成就感、完美标准和社交认同完全绑定在外部评价体系上。 但其实你存在本身不需要任何条件来证明其正当性,存在即合理,即有属于你自己的意义。只要不要脸不证明不去迎合,哪还有什么心理问题,内心通畅世界都是你的! 其实心理问题的根源就是对自己太苛刻了,觉得身边每个人时刻关注自己,偷偷给自己颁了"诺贝尔严苛奖",评委是全世界,但参赛者只有你一个。 放过自己,世界没空盯着你。
宋洪秋
一个人成长过程就是在经历着分离和独立
魏勇强
良好的亲子关系是家庭和谐与孩子健康成长的基础,具有多方面的积极影响。 特征 爱与尊重 无条件的爱:父母始终关爱孩子,不因孩子的表现而改变。 尊重独立性:尊重孩子的想法、感受和选择,培养其自主性。 有效沟通 倾听与表达:双方能认真倾听对方的观点,坦诚地表达自己的想法和感受。 共情理解:站在对方角度思考,理解并接纳对方的需求和处境。 情感亲密 情感支持:彼此关心、爱护,给予对方情感上的支持和安慰。 积极互动:通过共同活动增进感情,营造愉快的家庭氛围。 适度放手 培养独立性:根据孩子的年龄和能力,给予适当的自由和空间。 共同成长:父母与孩子一起学习、进步,相互促进。 对孩子成长的影响 心理方面 建立安全感:让孩子感受到家庭的温暖和支持,增强自信心。 培养积极心态:促进孩子情绪稳定,更好地应对压力和挫折。 认知方面 激发学习兴趣:营造积极的家庭学习氛围,提高学习动力。 提升认知能力:互动交流有助于语言表达和思维逻辑的发展。 社交方面 学习社交技能:从亲子关系中学会与他人相处、沟通和合作。 增强人际关系:提升人际交往能力,建立良好的人际关系。 品德方面 传递价值观:父母通过言传身教,培养孩子的责任感和道德观。 塑造良好品格:培养孩子诚实、正直、善良等优秀品质。 人格方面 形成健康人格:提供稳定的情感支持,帮助孩子形成独立、健全的人格。 适应社会发展:更好地适应社会环境,实现自我价值。
冯二玲
所谓智者,不是不生气,不烦恼,而是他们一发现自己生气烦恼时,立刻提醒自己——我这么珍贵,这么重要,不能为不值得的人和事,损耗我半分能量。 当我们保持觉察,时刻提醒自己,就能让自己赶在烦恼爆发之前,恢复理智和平静。 如果说烦恼从哪儿来,我们决定不了,那至少我们能决定,让烦恼到哪儿去。很多时候,为难我们的,不是别人,恰好是我们自己。
你来说说自己想法吧