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“第一次跟某人见面时,不要去想’我该怎么让他喜欢我,接纳
李有军
“第一次跟某人见面时,不要去想’我该怎么让他喜欢我,接纳我’,而是去想你自己是不是喜欢他们/能否跟他们相处。因为只有把关注点从别人怎么看你,转到你怎么看他们时,你才能更自信、更有力量。
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个人成长
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王娟娟
多数人因看见而相信, 少数人因相信而看见。
张洪霞
一个家庭的产生到结束,是有一定的发展规律和阶段特点的。根据它的组成结构和功能特点,可以大致分为以下几个阶段。第一阶段:夫妇家庭。指的是单身男女组成家庭后,尚未生育子女阶段,这时候是以夫妇二人为核心家庭关系。第二阶段:抚养孩子阶段。指的是从第一个子女出生到该子女两岁半左右,此时的主要任务是抚育孩子。第三阶段:学前儿童家庭。从第一个子女两岁半到该子女六岁左右,这个阶段是孩子学龄前阶段,为孩子渐入社会化生活阶段。第四阶段:入学儿童家庭。从第一个子女六岁到十三岁阶段。该阶段为孩子逐渐自主独立,社会化功能增强。第五阶段:青少年子女家庭。从第一个子女十三岁到二十岁。这个阶段,孩子独立意识趋向成熟,为走出家庭做准备。第六阶段:家庭成员出走阶段:因为上学、工作、结婚等原因,从第一个子女到最后一个子女陆续离开父母家庭。这个阶段为孩子与父母分离,父母家庭再次成为二人模式。第七阶段:中年夫妇家庭。指从空巢家庭开始到父母退休。第八阶段:老年夫妇家庭。指退休一直到父母离世。一个家庭大致经过这八个阶段,完成了从无到有的发展变迁过程,也是家庭社会化功能的世代更迭进程。每一个阶段有着不同的结构和功能特点,了解了其中的客观规律和主观意识,我们就能建立健康稳定的家庭关系,提升幸福指数,促进家庭成员间的和谐共处。
史新新
人生 是一场 漫长的自证预言 先要相信 你有
石萍
不对来访进行咨询性的回应, 但是可以回复来访说:“这些问题我们可以到咨询时来讨论。我现在不给你做回应,原因是......(要说清楚),而且在咨询协议里面也有这一条。” 但是有的来访者在你回复清楚了的情况下还是会询问,最好的办法就是不再做回应。这是最好的办法,但不是绝对的办法。 有的时候要根据情况来决定,有的时候你会面临不得不回应。(比如来访选择自残或者轻生等激烈举动时例外)
傅益红
心如简单,时光安然。 心若纯净,万物皆美。 生活不是选择,而是热爱, 心如草木向阳而生。 把美好写进生活里,我们都会发光~
冯二玲
第368天 我 “我”分自我和角色。自我包括欲望和嫌恶,欲望是我想我要我喜欢,小物是我不想不要不喜欢。角色分。家庭角色,社会角色,学校角色,工作角色。看到我的欲望和嫌恶,经营我的角色。让“我”好好的。
你来说说自己想法吧