情说App

与你相伴成长

多数人因看见而相信，少数人因相信而看见。

王娟娟

多数人因看见而相信，少数人因相信而看见。

0温暖

0回答

相关回答

杨禹

境随心转，相由心生所有美好的一切，都会从爱里生长出来

张志军

当我走过生命的长廊，两边都有一扇扇的门，每扇门都通往一个新经历。我将头脑中的消极思想清理得越干净，这些门就越发地只通往好的经历。对思想的清理带给我生命最佳的馈赠。我乐享自己的所有，我知道等在自己前路的都是新鲜的经历。我张开双臂迎接新事物。我相信生命是美妙的。我收取自己的力量，我爱创造自己的现实没有人能替你做事，只有你能在自己的头脑里作决定。如果你将力量交给他人，那你就一无所有。当你收取自己的力量时，它便只属于你。好好地运用它。我呼唤更多的理解，以便自己可以有目的和快乐地塑造我的世界和经历。

王有涛

任何事情，不要将希望寄托在别人身上，无论是情感还是工作，否则唯一的结果便是措手不及，安全感只能自己给自己。

于伏海

談有道德的戀愛，找有結果的對象，愛有責任心的人，方能保平安，千萬不要認為自己會遇到倖存者偏差桂林理工大学“男学生被捉奸”视频热传，校方回应！称将通报南方都市报 2025-04-29 07:52 近日，有网友发布两段视频称“桂林理工大学街舞社副社长被女生捉奸，捉奸女生被推下高楼”。4月28日，该校宣传部工作人员告诉南都记者，对于“捉奸视频”，学校正在进行商讨，后续会有官方通报，“暂时不做评论”。至于“坠楼视频”，该工作人员称相关视频内容并非发生在校内。一段视频显示，一女子称将一男子与另一女子捉奸在床，自己的鼻子被打出血，之后男子抢夺其手机。另外一段视频中传出女子的尖叫声，同时有疑似人体从高楼坠落。有网友称视频中的男子为“桂林理工大学街舞社副社长”，女生捉奸后被推下高楼。 4月28日，桂林理工大学宣传部工作人员告诉南都记者，对于“捉奸视频”，学校正在进行商讨，后续会有官方通报，“暂时不做评论”。至于“坠楼视频”，该工作人员称相关视频内容并非发生在校内。采写：南都记者周敏萱

王倩倩

述情障碍：为什么有的人遇到一点小事都会发火，因为情绪堆积在心里，迟早会炸；明明内心翻涌着情绪，却不想甚至无法表达述情障碍主要有四个核心特征： ❶情绪识别困难：“我难受，但不知道是哪种难受” 述情障碍者很难准确区分自己的情绪类型。比如，工作失误后，他们可能只觉得 “心里堵得慌”，却分不清这是 “焦虑”（担心被批评）、“愧疚”（觉得自己没做好）还是 “委屈”（觉得自己尽力了）。 ❷情绪表达困难：“想说，却不知道怎么说” 即使能隐约感受到情绪，述情障碍者也很难用语言或行为表达出来。比如，看到家人为自己付出，明明心里很感动，却只会说 “哦，知道了”；伴侣难过时，想安慰却不知道说什么，只能默默坐在旁边，反而被误解为 “不在乎”。 ❸缺乏幻想与共情：“很难代入别人的感受” 述情障碍者往往不太擅长 “换位思考”。比如，朋友向他们吐槽 “被老板骂了，好委屈”，他们第一反应可能是 “那你下次做好点不就行了”，而不是感受到朋友的情绪。 ❹关注身体感受，忽视情绪信号当情绪来临时，述情障碍者更容易感受到 “身体反应”，而非情绪本身。比如，焦虑时，他们不会觉得 “我在焦虑”，而是会说 “我最近总头疼、失眠、胃不舒服”；压力大时，也只会抱怨 “浑身没力气”，却没意识到这是情绪在 “求救”。这种 “用身体感受代替情绪感受” 的模式，很容易让他们忽视情绪问题，直到身体出现更严重的不适，才意识到问题的存在。

孙三丽

当我们可以建立与自我的关系，能理解自己的创伤、安抚自己的情绪，我们才能够在与他人的互动中，重拾对人与世界的信任感，合理看待我的“现在”，甚至有机会展现脆弱、被接纳，而后，我们才会相信真正的自己能够被爱。事实上，能否爱人与被爱，也就是能否与人建立亲密，和我们的自我接纳程度有关。

你来说说自己想法吧