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卡伦·霍妮(Karen Horney):“我们都希望成为
张瑞琴
卡伦·霍妮(Karen Horney):“我们都希望成为一个完美的自己,但我们经历的才是真正的自己。”
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张瑞琴
温暖了
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咨询师寄语
相关回答
柯茜茜
男人喜欢迎难而上,并不喜欢坐享其成,唾手可得的东西。
刘淑珍
快乐的人生,是从接受缺憾开始的,接受一个不那么完美的自己,学会说-我不再需要什么,我很满意.
很多人的问题是-永远对自己不满意,不满意自己目前的外表,才智、地位、财富,好了还想要更好的,一生的精力都用在追求更好上.
很多时候,我们恰恰需要做减法,生活简单就很好.心思单纯一些.
其实,我们深深执着的人、事物、状态等一切,没有一样对我们的生活来说是不可或缺的.
把快乐寄托在向外驰求上,就像喝盐水解渴一样,得到的越多越不满足.
以一种平和的方式跟自己相处.不溺爱放纵,不自责苛求.
于伏海
胡星星
不通过意识的思索,一切皆无价值
黄芳
真正的挫折教育,不是人为去制造“挫折”击打孩子。 而是父母用爱与信任,陪伴孩子直面困难。 很多家长觉得,现在的孩子心理都太脆弱,受不得委屈、输不起,于是想用挫折教育帮助孩子练就强大内心。 父母开始重视起挫折教育,这一点很好。可是有些家长的做法,却走入了误区:人为地制造一些“挫折”,结果只会适得其反。 比如,把挫折当吃苦:家庭明明很宽裕却总是哭穷;孩子要什么偏偏不给满足,或是一定要带着条件交换; 把挫折当打压:平时少表扬,常常打击、批评孩子,总拿孩子和别人作比较; 见不得孩子脆弱的一面,不许孩子哭、难过…… 这些错误的“挫折教育”,不仅不会让孩子心理承受能力变强。 只会带给孩子匮乏感,挫败感,觉得自己不被爱,不被欣赏,什么都做不好。 多少孩子,就这样被破坏了内心的安全感、浇灭了自信,早早地失去了对抗挫折的能力。
那晓旭
心的本质是爱, 所有与爱无关的努力, 都是浪费生命。
你来说说自己想法吧