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阿德勒心理学考虑的不是过去的原因,而是现在的目的,你的朋
石广朋
阿德勒心理学考虑的不是过去的原因,而是现在的目的,你的朋友并不是因为不安才无法走出去的,事情顺序正好相反,我认为他是由于不想到外面去,所以才制造出不安
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吕江蓉
敢于在别人面前展示伤痕,恰恰说明你有足够的力量去面对真实的自己
方佩菲
今天听叶壮老师讲了班杜拉,帮我重新理解了“榜样的力量”。相信很多家长或者老师,会经常和孩子提“你学学你们班上的谁谁谁,看看人家怎么学习的”,如果只是简单这么说,那么估计这些家长或老师并没有完全理解什么叫“榜样的力量”,所谓的“榜样”要起到标杆效果是需要前提的,那就是个体和榜样之间有一些相似性,只要这样,个体的自我效能感才能被激发,进而采取行动向榜样靠近,而每进步一次所取得的成就,会再次强化自我效能感,促使个体行为再次向前进,从而形成良性的循环。 所以下次如果希望激励孩子学习,可不要简单地说说,而且需要动点脑筋,考虑下怎么引导孩子,找到和他心中的“榜样”相似的地方,并以此为起点,激发孩子的自我效能。
孙媛媛
你靠什么谋生我不感兴趣,我只想知道你渴望什么。 你是否有勇气追逐心中的渴望。你面临怎样的挑战困难,我不感兴趣,我只想知道你是怨声载道还是视它为一次学习和成长的机会。 你的年龄我不感兴趣,我只想知道你是否愿意冒险,哪怕看起来像傻瓜的危险。为了爱,为了梦想,为了生命的奇遇。 什么星球跟你的月亮平行我不感兴趣,我只想知道你是否看到自己忧伤的内核。生命的背叛是敞开了你的心,还是令你变得枯萎,害怕更多的伤痛。 你跟我说的是否真诚,我不感兴趣,我只想知道你是否对自己真诚,哪怕这样让别人失望。 你跟谁在一起我不感兴趣,我只想知道你能否跟自己在一起,你是否真的喜欢做自己的伴侣,在任意空虚的时刻里。 你有怎样的过去我不感兴趣,我只想知道你是怎样活在每一个当下的。 你有什么成就,地位,家庭背景我不感兴趣,我只想知道当所有的一切都消逝时,是什么在你的内心支撑着你。 愿我看到真实的你,愿你触摸到真实的自己。
张洪霞
我们时刻和自己在相处相伴,可是我们未必真的懂得自己,了解自己,生活在现实生活中,我们做不到以自己的真正面目示人,各种防御机制的面具,让我们对我们自己都没那么准确的理解。当我们能够真正的接纳自己,感知内在的体验,听从内心的想法,我们才开始了解自己。
姜建萍
如果那些淹没性的体验从未在意识层面加工,它们就始终被保留在解离的状态,安静地蛰伏着,只要遇到能激起特定情绪的情境,这些体验就会被激活,以固有的反应模式呈现。心理咨询就是在意识层面重新加工那些曾经的体验。
唐洁
我在吃这一笼小笼包的时候, 突然想到一个初中同学, 你上学的时候, 班里有没有这样的同学? 他可能学习成绩一般, 长相也平平无奇, 却非常受同学和老师们的欢迎, 班里不论有什么好事, 大家都会想着他。 说实话这小笼包在很多店都有, 吃着无锡小笼包长大的我对它肯定没啥好奇, 但走进一家店, 它往往又很快获得了信任。 为什么呢? 其一,有着很强的业务能力,能解决别人无法解决的问题。比小馄饨肉多,皮又够韧。 其二,对任何人都有亲和力,脾气和性格比较好,群众基础好,能够团结人。无论馅料是甜口还是咸口不要紧,都不会难吃。 其三,这类人不刺头,也不会因为太强势而随意树敌。做好自己,不用当招牌。 人如其包啊!
你来说说自己想法吧