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“童年依恋创伤如同枷锁,锁住的不仅仅是我们的童年,困住的
魏孝琴
“童年依恋创伤如同枷锁,锁住的不仅仅是我们的童年,困住的更是成年后的自己”
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个人成长
相关回答
史冬英
在亲密关系中,有一些人,尤其是女人,经常会有这么一种思想,当你跟她说要独立,要把安全感建立在自己身上的时候,她就会说,那我要婚姻干嘛? 这句话背后的核心思想是什么呢?是索取,也就是我结婚一定是要得到更多的,或者换句话说,我自己一个人搞不定生活,所以才结婚,让另一个人来帮我搞定那些我搞不定的生活。 遗憾的是,凡是这么看待婚姻的,基本上都以失败收场,要么最终分道扬镳,要么在痛苦中煎熬。 婚姻不是一个人对另一个人的救赎,婚姻必须是平等的,是1+1>2的游戏。我们常把婚姻比作是两个缺了一只翅膀的天使和在一起,然后他们就可以飞了,但你看自然界有两只各少一只翅膀的鸟儿和在一起飞的吗?没有。婚姻也是一样的道理,你和对方都得是能够独自飞翔的鸟儿,才能组建起一个好的家庭。 所以,我的结论和前面说的那种情况正好相反,能自己一个人过得很好的人才需要找到另一个这样的人,共同创造出更好的生活,而那些想靠别人来获得供养的人还是别结婚了,你会失望,别人还得背锅,实在是于人于己都不好。
李娟
“依赖”成本巨大。把自己交出去的代价是失控。所以,依赖最趁手的工具是控制。依赖跟控制是一对难兄难弟。判断对方是不是依赖看是不是感觉被控制。
那晓旭
学习只是生活的一部分,不是全部。 孩子的生活技能,比单纯的知识更重要!
那晓旭
孩子是一座金矿 生命来到世间,每一个生命都被赋予了巨大的潜能,每一个生命都以自己独特的个性绽放光彩。 所以,我们要相信孩子,相信每一个孩子都是一座金矿——一座正在形成的金矿! 金矿的形成是一个长久而复杂的过程,是在大自然的变迁中累积、沉淀,最终才成为黄金宝藏。这也如同每个孩子的成长。 孩子的成长永远伴随着无数未知的挑战、冒险的尝试和潜能的发挥。 我们既要鼓励孩子多尝试、多挑战,又要学会利用同伴间的影响,培养和激发孩子广泛而又高雅的兴趣。 让孩子因兴趣做选择,因乐趣促成长,因志趣扬优长。
王倩倩
这世界确实经常会有这种乱七八糟让人难受的事情。而且以后还会有,甚至更让你难受、让你不能理解。但这就是这个世界啊,有这些东西,就像有台风、有雨、有风一样自然。所以咱们要拼命珍惜好的部分。这大概是唯一能做的事情吧。
张志军
泰勒斯认为,万物都是水。 亚里士多德认为,所有的人类活动都是为了获得幸福。 尼采认为,所有的人类活动都是为了获得权力。 弗洛伊德认为,所有的人类活动都是为了避免焦虑。 这些伟人都犯了一元论的大错,即把人类所有动机都归结为一个元素。一元论能用最少的变量做出最多的推导,由于符合“简约”的哲学观念,即最简单的答案就是正确答案,因此它们广为流行。 然而,简约也有一个下限:如果用过少的变量来解释有关现象的微妙差别,那么最后往往什么都解释不出来。一元论是上述这4位伟人的理论的致命弱点。积极心理学的第一步就是,把“幸福”这个一元论概念分解成若干可以研究的术语。这远非文字游戏,幸福需要一个理论来解释。 用心灵温暖心灵,让更多的人因心理学而受益!劳动创造世界,你我皆在其中。愿我们的努力被世界温柔以待,五一快乐!
你来说说自己想法吧