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做一个有温度的家长,能用心的去听孩子说话; 做一个有温度

张富杰
做一个有温度的家长,能用心的去听孩子说话; 做一个有温度的家长,遇事不是埋怨或者大吼,而是能更加的接纳; 做一个有温度的家长,能和孩子开开玩笑,一起玩耍; 做一个有温度的家长,能放下家长的上位者姿态,对孩子更加的平等; 做一个有温度的家长,不只是关心孩子的成绩与学习,也更加的关注孩子的爱好; 做一个有温度的家长,知道“王者荣耀”,知道“TFBoys”(代表孩子的喜好),而非只是大道理; 做一个有温度的家长,愿意放下手机,愿意全身心的共度许多美好的时光; 做一个有温度的家长,不只是从自己的角度去对孩子好,更去倾听孩子怎么样才是对她好; 做一个有温度的家长,在孩子摔倒之后不是去责备为什么摔倒了,而是去关注疼不疼? 做一个有温度的家长,需要用心去感受,需要去学习去提升,需要和孩子有更多情感的链接,需要让孩子感觉到更多的爱……

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赵莎莎
什么叫成长型思维?成长型思维,是他认为自己的基本能力可以通过努力来培养,就这么简单。当你觉得你的所有的能力可以通过努力来培养有什么好处?比如说,这一类的人不怕丢脸,上台举手发言没关系,说错了被大家嘲笑不要紧。为什么?我在学习。你发现,我们小时候学中文为什么学得快?就是因为我们学中文的时候,说错了无数次,我们不要紧,没关系,这就是学习的过程。我是一个小孩子,所以,那时候你会快速地吸收大量的中文词汇。 成长型思维的人和固定型思维的人在这一点上是完全不同的,而且成长型思维的人会有大局观,会不断地向前看。 举一个例子。比如说,你这一天早上起来出门,发现特别倒霉。一出门车上被警察贴条了,然后到了办公室发现迟到了,又被老板骂了一顿,跟别人开会又发生了争执,自己的意见被领导否掉了,晚上回家跟男朋友大吵一架。这时候你会怎么做?你就能够看出来固定型思维的人和成长型思维的区别。 固定型思维的人的第一反应,就是今天“水逆”,今天糟糕了,今天诸事不宜,我今天就不该去或者我这个人就不会跟人沟通。没办法,我干脆换工作,这些东西都不适合我。他有一系列负面的情绪产生,他认为这一天真的太糟了,我能够避免就避免。 但是成长型思维的人会怎么想?我以后停车我要注意,我要把自己的时间管理抓起来,我上闹钟要上的稍微早一点。为什么开会的时候,领导会否掉我的意见,是不是我表达得不够清楚?我找什么机会能够跟领导再表达一下,还是说我从领导身上能够学到什么样更重要或者更正确的想法?这才是一个成长型思维的人会去思考问题的角度。

你来说说自己想法吧