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与你相伴成长

郑洁

1温暖

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尤四海

温暖了

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那晓旭

人们总说时间可以改变很多事，但事实上必须由你自己做出那些改变。 --安迪·沃霍尔

朱坤静

《我允许》作者 | 伯特·海灵格我允许任何事情的发生我允许，事情是如此的开始如此的发展如此的结局因为我知道所有的事情都是因缘和合而来一切的发生，都是必然若我觉得应该是另外一种可能伤害的，只是自己我唯一能做的就是允许我允许别人如他所是我允许，他会有这样的所思所想如此的评判我如此的对待我因为我知道他本来就是这个样子在他那里，他是对的若我觉得他应该是另外一种样子伤害的，只是自己我唯一能做的就是允许我允许我有了这样的念头我允许，每一个念头的出现任它存在，任它消失因为我知道念头本身本无意义，与我无关它该来会来，该走会走若我觉得不应该出现这样的念头伤害的，只是自己我唯一能做的就是允许我允许我升起了这样的情绪我允许每一种情绪的发生任其发展，任其穿过因为我知道情绪只是身体上的觉受本无好坏越是抗拒，越是强烈若我觉得不应该出现这样的情绪伤害的，只是自己我唯一能做的就是允许我允许我就是这个样子我允许我就是这样的表现我表现如何就任我表现如何因为我知道外在是什么样子只是自我的积淀而已真正的我，智慧具足若我觉得应该是另外一个样子伤害的，只是自己我唯一能做的就是允许我知道我是为了生命在当下的体验而来在每一个当下时刻我唯一要做的，就是全然地允许全然地经历全然地享受

李萍

孩子降生于世，犹如一张纯净的白纸，有着独特的性格、天赋与节奏。他们并非家长的附属品，无法按照家长预设的完美模板成长。有些家长总是怀揣着对孩子的特定设想，期望孩子成为学业上的佼佼者、才艺上的小能手，或是具备某种特定的性格特质。当孩子的表现与这些期望稍有偏差，家长便可能心生焦虑，试图强行改变孩子。这种做法实则忽视了孩子自身的需求和发展规律，就像给幼苗套上不合适的模具，限制了他们自由生长的空间。家长需认识到，每个孩子都是独一无二的宝藏，应尊重孩子的本真，允许他们以自己的方式探索世界，如此才能为良好的陪伴奠定坚实基础。

宗阳

生活中，有些人总是苦恼于无法对他人说“不”，很难拒绝别人，结果不但事情没做好，还陷入了“精神内耗”。不敢提出合理需求、不敢拒绝他人、总想迎合所有人，根本原因可能在于缺乏自信心，需要在别人的看法中确定自己的价值和存在。其实，你不必让所有人都喜欢你，更不必迎合所有人，因为靠迎合的关系本身就不长久。而真正值得交往的人，是靠共性吸引的。一个人只有先懂得尊重自己感受，先诚实地面对自己，世界才会给予你更多的理解、尊重和爱。

那晓旭

孩子不会听你怎么说，但会看你怎么做。若孩子生活在批评之中，就学会指责; 若孩子生活在暴力之中，就学会打架; 若孩子生活在嘲笑之中，就学会胆怯; 若孩子生活在鼓励之中，就学会自信; 若孩子生活在安全之中，就学会信任; 若孩子生活在认可和友好的环境中，就学会寻找爱!

王义丽

生命只要活着，就要忠于自己这条命。独立的圆满代表生命个体有：

你来说说自己想法吧