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与你相伴成长

我们对孩子讲两种故事。第一种，从前有一只小鸟，它要去寻找

张凌子

我们对孩子讲两种故事。第一种，从前有一只小鸟，它要去寻找世界上最美的地方，一路上它遇见了许多困难，最终都被小鸟的坚韧、爱心克服了。这类故事培养孩子的同理心，或者说能设身处地的去考虑小鸟的感受和经历。另一种，王小明，你如果再盯着电视机看，你的眼睛就会瞎掉！这种故事培养孩子的恐惧。在他们的余生里这两种故事会互相角力。同理心和恐惧，你愿意选择哪一种故事说给你的孩子听呢？

1温暖

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张广亚

温暖了

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亲子教育

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朱晓静

别用孩子的挫败来满足你的自恋。父母要时常让孩子“打败”自己、“超越”自己，成为虽败犹荣的榜样，这样才是给孩子的成长授权。

冯二玲

第648天世界是什么样子世界是什么样子？我充满好奇，有人说美好如天堂；也有人说，世界就是一场炼狱。慈悲者看到慈悲，匮乏者看到匮乏，高尚者看到高尚，魔鬼看到了魔鬼。世界如我所见，世界也如你所见，我是什么样子，世界就是什么样子。

谷振强

既不希望改变也不用好坏来评判，那么就有了从衡量中解脱出来的自由。与某事共处，并不是接受它，不管你接受不接受，它都在那儿。 ——克里希那穆提

袁力红

人处于关系界一元关系二元关系三元关系多元关系

刘世淑

在那神话般的境遇之中，很可能是男女双方的体味在互相吸引，要么就是基因的配型有着某种契合，还有免疫互补。不要把一见钟情说得那么神秘，那么不可思议的权威。我们不是生活在真空，很多以为虚无缥缈的事件背后，有着我们今天还不能彻底通晓的物质基础。

张凤琴

如果都没有拥有过，又从何而知会不会失去呢。

你来说说自己想法吧