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人膨胀两大特点一是谈论贡献高低;二是谈论人品好坏。谈论

王慧娜

人膨胀两大特点一是谈论贡献高低;二是谈论人品好坏。谈论贡献高低是表相，想证明自己贡献大是真相; 谈论人品好坏是表相，想证明自己人品好是真相。人可怕的不是膨胀而是不知道膨胀。

2温暖

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纪晓云

温暖了

相关回答

冯二玲

这是一所宁静美丽的江南小城。小城西北角，有一所大学。繁花修树，小径回廊，校园美丽而安宁。一条清粼粼的小河，从校园中穿过，把校园一分为二。每个早晨，总有一位鹤发童颜的老人，沿着小河慢跑，从东向西，再从小河的另一边跑回来。无论寒暑，很是规律。这位老人姓赵，是中文系的教授，平和朴实，总是温和地微笑。可是，有不少学生对这位教授的印象并不好。因为，这位教授历史上有污点。据说，文革时，有一次，一个造反派把一大碗剩菜扣在他脑门子上。他呢，只是呵呵笑着，也不理自己满脸的污秽，而是先把造反派身上溅落的一片菜叶子擦掉了。造反派不由得没了脾气，嘴里咕哝几句，转身离去。经过学生们一届一届地口口相传，教授没有骨气的坏名声就在校园中传开了。一次上课时，一位男生迟到了，教授淡淡地批评了他几句。这位男生怀恨在心，回到座位上不久，就举手说有问题请教。“我认为，人活着就要抬头挺胸，而低头垂尾是可耻的！教授您以为如何？”男生一边说，一边用挑衅的目光盯着教授。话没说完，教室里已是一片窃笑。等大家笑停了，教授才平静地说：“如果，抬头是在看云娱情，如果，低头是在看路防跌，又何所谓抬头低头呢？” 学生们听了，默然无语。教授清了清嗓子继续说：“大家一定听说过我的故事。可是，你们知道吗？当年我们这所学院里，和我一同被打为反革命的，有七名教授。一年后，死了六个。只有我，活到了现在。” 教室里，一阵短暂的沉默之后，爆发出雷鸣般的掌声。那个男生涨红着脸站了起来：“教授，我错了。”教授轻轻摆了摆手，示意他坐下。阳光温暖而洁净，透过窗户斜斜地射进来。教授又开始讲课了。他的声音平和而有力量，仿佛一条大河在大地上缓慢却沉稳地流淌。讲桌下，是学生们一张张专注而感动的面庞。是的，一个人，只要内心有所坚守，抬头或低头不过是无足重轻的外在形式。抬头时，便看云；低头时，便看路。淡泊宁静，自然从容。这才是人生的大智慧。

杨宝英

老子告诉我们，成功需要积累。这永远是一条最原始，也是最简单的成功智慧。

祁华

抑郁二大类型：1）情感依赖性抑郁儿童需要依赖他人才能够存活，如果他们认为依赖的客体并不可靠或不怀好意。儿童就必须在接受现实和否认现实之间做出选择。不选择接受，可能就会因此而觉得生活空虚而无意义，长期陷入缺憾、渴求、徒劳以及绝望的感觉。2）内摄型的抑郁：如果因为无法生活在恐惧之中而选择否认，就只能将抱怨指向自身，然后期待通过独善其身来改变命运，即认为如果能够足够优秀。斩尽思念，克己奉公，生活就能柳暗花明。如果做不到，便呈现抑郁，这就是内射型的抑郁。

邵明辉

爱情要的是：完美；婚姻要的是：现实；而性要的是：快乐。就像弗洛伊德人格结构理论：超我是：完美原则；自我是：现实原则；本我是：快乐原则。我们在找对象的时候，总是希望“三个我”高度统一，实则很难。而在“离婚”这件事上，男人女人的自我视角又各有不同：女人的原因更多集中在男人对她的：不尊重、不理解、不体贴和自私自利。男人的原因更多体现在女人对他的：指责、抱怨、说教和轻蔑。至于“出轨”这个事，以及“出轨”的动机，大多是当事人“脑补出来的”。不管是夫妻身份，还是性行为本身，它们既是本能的，又是社会的；既是精神的，又是物质的；既是艺术的，又是宗教的。当你一旦让“夫妻身份”和“性行为”在“神圣”和“世俗”之间摇摆得厉害的时候，就很容易出事。尽管结婚和离婚都是“为了幸福”，但对自己的爱人“不期待、不控制、不评价”的，又有几个能真正做到？也让我们明白了一个真相：“修为”就是无限趋近......

王倩倩

但为了面子折了里子，为了面子毁了日子，则得不偿失。

王倩倩

你来说说自己想法吧