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与你相伴成长

看看这个人激活了你的什么，去面对自己的这个伤痛。然后就可

李丽

看看这个人激活了你的什么，去面对自己的这个伤痛。然后就可以感谢他，你又升级了，感谢他帮助你升级，转身继续赶路。

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田大朋

如果你要想和一个优秀的人在一起，并和他建立深度关系，那你就要既懂他真实的快乐，更要懂他真实的痛苦，并且给予他能量，支持他的存在感，互相依赖共存，才能成为灵魂互相交织的伙伴或者伴侣，所以你与人相处是要看到了他的哪个层次，是与他的角色层相处还是存在感知层，你看自己看到了哪一层，看到的是自己的角色还是角色下自己的能力和资源，还是看到了自己的存在感知。被动的人生是从外往内探寻，很多人被困在角色层，在角色下生活，一生都在寻找人生的意义，主动的人生是从内往外拓展，是去掉角色化，一生都在自我成长，没有边界的限制，纵情向前。而想要选择哪种生活的决定权，就掌握在你的手中。借用电影黑客帝国里，莫非对尼奥说的那段话？如果蓝色药丸代表继续过角色化的生活，而红色药丸代表去角色化的生活，你会选择哪个？如果你选择了红色药丸，那么恭喜你，欢迎来到真实的世界！

梁静璋

强大社会支持系统是驱散压力、焦虑、抑郁和恐惧的良方。

宋园园

余华说：“精神内耗，说白了就是自己心里的戏太多了。言未出，结局已演千百遍；身未动，心中已过万重山；行未果，假象苦难愁不展；事已毕，过往仍在脑中演在某个阶段，每个人都会陷入这种内耗。这很正常，但也要及时走出来。”

林特

你有没有见过这种家长，他们从小就把孩子教育的很乖巧，会告诉他们不要和其他孩子争抢东西。当然，不和其他人争抢没什么不对，但是如果孩子很重视的玩具被拿走了，你也和孩子说“没事，让给弟弟了”、“没事，妈妈再给你买”，而且经常这样就麻烦了。因为这种氛围会让孩子行成“我重视的东西其实没那么重要，听爸爸妈妈的话最重要。”的认知。随着孩子长大，问题就出现了。我们慢慢就会发现，孩子在表达自己需求这一块有问题。比如孩子要发言做一个汇报、孩子需要去面对领导和长辈，孩子心里都会打鼓，这倒不是孩子不够勇敢，而是孩子陷在一种害怕自己表现不够好的焦虑情景中。因为孩子不会知道怎么样才是好的，就像小时候自己喜欢的玩具是不重要的，让爸妈满意才重要，自己的汇报发言准备的再好，如果长辈不喜欢，那就是没有任何意义的东西，一切都要长辈们喜欢才重要。小时候获得父母的认可比较容易，长大，他们就会发现，在社会上，公司领导、同事、都是非常重要的人物，获得这些形形色色人的认可就会很困难。所以他们会变得越来越容易紧张。这又更加重了他们获得他人认可的愿望，而把自己放在一旁。教育孩子不能只是一味退让，保持边界有时候更重要。关注我，了解更多深层次心理。

孔德雪

内在小孩如同孩子般偏偏起舞，蹦蹦跳跳、高声喊叫、放飞自我，全身充满生机活力的喜悦，展现出内在小孩最好的一面。让你的内在小孩也加入，跟其他孩子一起玩。让你的内在孩子跳舞，让你的内在孩子觉得安全和自由，让你的内在孩子成为想要的自己。

连秀娟

社会实践与人链接，生活中处处实践，从经历中汲取成长的养分。阅人无数不如名师指路，贵人可以帮你规避很多弯路很多坑。当你在5楼的时候30楼的人你接触不到，因为大学生不可能带小学生玩。

你来说说自己想法吧