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有这些特点的人，不容易产生心理问题，三：认知灵活，不钻“

尤四海

有这些特点的人，不容易产生心理问题，三：认知灵活，不钻“牛角尖”，看待问题不绝对化，能接纳不完美。

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杜迪文

一棵1200多岁的白果树～她的童年在唐朝～

张凤琴

作家张涔汐说：“我们的认知是一把无形的尺子，它丈量着你对外界判断的结果。” 见识有缺陷的人，视角狭窄，想法单一，虽拼命求索，却改变不了命运分毫。而认知水平高的人，懂得向外拓宽边界，向内不断打破自我，最终实现人生逆袭。

尤四海

"破茧不惧风烈，翱翔不忘归途" 心灵无枷锁，选择有边界，在开阔天地间舞出有重量的轻盈。 ——格心灵言·自由之翼

冯二玲

小镇老人静静地坐在一个小镇郊外的马路边。一位陌生人开车来到这个小镇，看到了老人，停下车打开车门，向老人问道：“老先生，请问这个城镇叫什么名字？住在这里的人属于哪类人？我正在寻找新的居住地！” 老人抬头看了一眼陌生人，回答说：“你能告诉我，你原来居住的那个小镇上的人是什么样的吗？” 陌生人说：“他们都是一些毫无礼貌、自私自利的人。住在那里简直无法忍受。根本无快乐可言，这正是我想搬离的原因。” 听了这话后，老人说：“先生，恐怕你又要失望了，这个镇上的人和他们完全一样。”陌生人怏怏地开车离开了。过了一段时间，另外一位陌生人来到这个镇上，向老人提出了同样的问题：“住在这里的人是什么样的人呢？” 老人也用同样的问题来反问他：“你现在居住的镇上的人怎么样？” 陌生人回答：“哦！住在那里的人非常友好，非常善良。我和家人在那里度过了一段美好的时光，但是，我因为职业的原因不得不离开那里，希望能找到一个和以前一样好的小镇。” 老人说：“你很幸运，年轻人，居住在这里的人都是跟你们那里完全一样的人，你将会喜欢他们，他们也会喜欢你的。” 如果眼里是太阳，那么你看到的也是太阳；如果眼里是黑暗，那么你看到的也是黑暗。看待人生和社会，一定要有辨证的思维、科学的态度，不能追求完美无缺，不能求全责备。

周璐

与孩子沟通，常见18种伤害之十七: 怀疑、冤枉 (一)举例: 1、钱就是你偷的，你还狡辩。 2、别说那么多，你先老实承认。 3、你说不是你干的，那还有谁会干这些事？ 4、我很清楚，这种事只有你才干的出！ (二)产生后果: 1、会让孩子觉得不被理解，很伤心。 2、渐渐疏远与父母的关系，甚至逃离父母，走向交友不慎，危害社会。 3、不被最亲的父母信任，孩子特别痛心与灰心，甚至自暴自弃或自残自杀。

万莹

话要说给听得懂的人情要给给得起的人靠近是因为心动，疏远是因为心寒。

你来说说自己想法吧