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与你相伴成长

阿德勒曾说：“事情的结果由谁承担，就是谁的课题。”

刘艳红

阿德勒曾说：“事情的结果由谁承担，就是谁的课题。”

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个人成长

相关回答

赵瑜

【做最好的自己】 ――萨提亚有人喜欢你那是他在你身上照见了他喜欢的特质跟你无关你淡然面对并做回自己有人讨厌你那是他在你身上投射到他排斥的自己跟你无关你坦然面对并做好自己有人欣赏你那是他透过你碰撞了内在的自己跟你无关你欣然面对并平静做自己世界上没有无缘无故的相遇或者离开爱或者怨恨都只是遇见了自己......

谢芳媛

有些人可能会担忧：人的欲望是个无底洞，一味地满足而不加节制，不会让孩子越来越贪婪吗？欲望本身是中性的、可被满足的，只有欲求不满的黑洞，才会将健康的欲望变成贪婪无度的渴求。认为孩子有“贪欲”，可能正是家长将强烈的的匮乏感投射出去的表现。而对于超出能力范围的需求，更多要求父母修通自恋，能够坦然地与孩子讨论自己的局限，保护好他的自我价值感。在上一个短片里，女孩的父亲最后说了一段话：“别受你妈影响，你很优秀，是我们能力不够，没能给你想要的生活，穿上这件新衣裳，去好好争取自己的新生活，加油吧孩子。”

马艳茹

青春期的每一次“问题”都是孩子走向独立的练习，而你此刻的信任则是他最重要的安全网。手机只是表象，更深层的是他在学习平衡虚拟与现实、自律与自由。你给予的空间和尊重，不会成为放纵的缺口，反而会成为他内心秩序的基石。那些被信任过的孩子，终将学会信任自己。你现在的引导方式，正在塑造他未来面对诱惑时的内心力量。有什么具体进展或困惑，随时可以再来聊聊，我会一直在这里支持你。

张凤琴

一个人的能量最终还是来源于自己。靠别人的光照亮自己，你最终还是要面对黑暗；靠自己的光照亮自己，你才会有恒久的光明。人生最深的功课，就是学会爱自己、去接纳目前的状态、满足自己需求，自我负责、自我创建、自我完善。永远不要把自己当作他人生命的镶边，不论爱人还是孩子。

赵东伟

越参与，越成长；越分享，越快乐。相信自己!

王永梅

降低感觉阈限，提高感受性。最近发展区，寻找有兴趣的东西，感受生活中的小美好。

你来说说自己想法吧