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与你相伴成长

我们会本能地渴望自然，渴望融入自然中渴望阳光，渴望溪流

邓慧

我们会本能地渴望自然，渴望融入自然中渴望阳光，渴望溪流，渴望草木的气息，渴望风的触感…… 这不仅仅是疲惫时想要的放松，或诗意的栖居想象，而是为了寻回被当下社会包裹而迷失的“我”。人本来就属于自然，甚至本来就是自然的一部分。

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邓慧

温暖了

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时峰

假如我们不断地对一个儿童说他很坏、很愚蠢，那么，用不了多长时间，他就会认为我们所说的是正确的，并最终失去克服困难和解决问题的勇气。这个孩子会认为自己天赋比别人差，觉得自己的能力有限，得到发展的可能性也很小。他的这种态度充分表现出他消极的心境，这种心境与环境对他的不良影响有着密切的关系。

白雪峰

关于“征服”一个人这件事，你一定听过无数的建议：要主动联系，要频繁出现在对方面前，要表现出你的热情和付出，才能获得别人更多的关注。然而，这种方式不仅累人，且很容易失去自我。最顶级的“征服”不是频繁地联系和主动付出，而是通过“不”，展现你的独立、自信和内在的强大。记住，女人最吸引人的不是她的外表，也不是她为别人做出的无尽牺牲，而是她拥有选择权，拥有独立和自由的权利，拥有随时能说“不”的能力。

徐磊

人生如逆旅，我亦是行人。

张凤琴

人生总要经历各种失败，走错方向、爱错人、选错路，都是常会发生的事情，行到半程，爱到半生，才发现一切都是错误，而且是解决不了的错误，这时候，“止损”就是关键时刻用来救命的人生大智慧。当你懂得放过自己，离开负面磁场，积极面对，寻求专业疏导，会发现生活还可以再次云淡风清，重新出发。而世界也只愿意拯救，那些愿意被拯救的人。我会在这里陪你度过那段“低谷期”。

孙三丽

没有了“自我”的概念，孩子就无法明白独立、自主、自强、自信、自爱、自尊等一系列信念的价值和意义，也就无法持续地提升自己的能力，改变自己，更意识不到照顾自己的重要性。培养孩子的自我意识，重点是让他明白“我”的含义。在生活中，我们可以多用含有“我”的话语，来对孩子进行潜移默化的影响。比如：“去看电影好不好？”父母可以下意识地改成：“我想去看电影，好不好？”“这样做不对！”可以改成：“我认为这样做不对！” 不断对“我”的强调，会让孩子下意识地思考“我”到底是谁，“我”的界限在哪里，“我”的意义是什么。

石萍

跟着儿子过儿童节，一样嗨皮

你来说说自己想法吧