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王慧芬
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张筱婕
生命能量薄弱的人,会从人人看好的状态,变得越来越糟糕,这就是在走一条下山的路。 我们要走一条上山的路,是因为山下有虚无,我们要努力避免自己坠入虚无。 生命匆匆,我们不必委曲求全,也不要给自己留下遗憾,要尽量以自己喜欢的方式生活,有望得到的要努力,无望得到的不介意。
张艳
不要一昧地去压抑和管理自己情绪,要允许内心的需求被看见。
高志新
倾诉通道已经开通,仅限首次与我交流的客户拨打
邱蕾
我们动不动对什么事情做价值判断,是为了扫兴的,就是让我们在做这件事情的时候的乐趣不要太大,为什么我们总会做让自己扫兴的事情呢?至少是有两个原因。 一个就是当年。我们在成长过程中间,我们的家长总是要扫我们的兴,当我玩儿的很高兴的时候,就有人说你的作业做完没有,这种事情做多了之后,我们就会自动的学会自己扫自己的兴, 以便让自己好像还生活在跟他们的关系中间。 还有一个原因是因为我们会赋予快乐与堕落的意义,这个在落后的和非常严厉的文化中间是很常见的事情啊。就是快乐等于堕落。我曾经也写过一篇篇文章就是关于快乐,在潜意识里面会认为是有罪的,为什么呢?因为在人与人之间的没有分化的关系中间,意思就是每个人都没有独立的人格的情况下,有一个人快乐就意味着他把其他人都抛弃了。所以快乐是一种罪恶。 在我们的文化里面,快乐是罪恶,已经是一个非常具有特征性的东西。比如性是快乐的,但是性是一种禁忌,就是不允许。在公开场合过度的谈论再说一遍,就是只有在分化的关系中间,就是大家都是独立人格的,这样的状态下面,你的快乐就是我的,你快乐的时候我跟着你快乐,快乐就变成了两份。但是。如果大家都没有分化,像一锅粥一样的活在一起的话,任何一个人的快乐都意味着这个人是正在犯罪。
周广华
校园霸凌频发背后是家庭教育的缺失! 对于霸凌者的父母:有责任教育孩子分辨是非,让他们深刻认识到恶行的恶劣影响,培养他们的同理心和道德感。 对于受害者的父母:应该给予孩子足够的安全感和信心,让他们学会保护自己,勇敢地面对恶行,不畏惧挑战。 父母担起监护教育责任,而不是在孩子犯下无法挽回的错误后寻求借口和逃避!
谷春华
1. 分清:想法 ≠ 事实 这是最基础也最重要的认知。 大脑会自动产生各种揣测(“他看不起我”“他故意针对我”),但想法只是念头,不等于真实发生的事。 - 练习:每当冒出负面揣测,在心里拆分三步: 1)我的想法:______ 2)客观事实:只描述看到/听到的动作、话语,不加评判 3)除了“对方有恶意”,还有哪2种中立/善意的可能? - 举例:别人没和你打招呼 想法:他故意冷落我 事实:对方走路低头,没有对视 其他可能:他在想事情、没看见、性格内向
你来说说自己想法吧