当孩子自主意识越来越强,慢慢远离你,甚至关房门不理你 也不让你去干预他的时候,正好这个阶段,可以慢慢培养孩子的“独处耐受力”。
怎么说呢?
以后我们希望他能自己静下心琢磨数学题、没人陪伴的时候、独自面对困难…,就需要这种能和自己待得住的能力。
而这些就需要在他成长历程中多让他练习独处,给他属于自己独立的安全空间。在这个空间里,有时他是安静思考,有时他只是发呆、天马行空的想象…。这些被允许,会让他会慢慢长成独特的他的样子。大人要做的就是耐受这个慢慢分离的过程。
之所以别人家孩子 没有出现你家那种关房门不理你的情况,那是每个孩子的发展节奏本来就不一样,就像花儿,有的开得早、有的开得晚。除了每个孩子是什么花属性不同(孩子本身的特质),土壤也不同(成长的环境氛围),有的土部分结板块了,有的土里有虫,而有的土壤里面肥料也很够,没有其他干扰…。
这些孩子自身和环境共同的结果不同,他成长的过程中就自然的会出现差异。