20261026 辅导实践之思考与体悟 为生命本体负责

20261026 辅导实践之思考与体悟 为生命本体负责任 【心理难关、心理成长】 陪伴帮助来访者度过阶段性的心理难关，促进心理成长和突破，顺带对关系进行评估和推动发展，值得的关系持续投入，不值得的关系及时止损。 最大程度的帮助来访者在物质精神方面双重最大化的获益，始终支持他、抱持他、帮助他，这种种就是最大的效果。 心理咨询老师，不是房子的设计师，不是只要按照房主的要求东改西改，而是按照如何真正有利于一个生命个体的自由发展、力量生长去推动辅导过程。 心理咨询导师是对生命个体负责任，能在任何阶段看到阶段式最优解，绝不是对来访者言听计从、百依百顺的仆人奴婢。 心理咨询导师，拥有在恰当时间和阶段说不的权利，同时知道这样对来访者来说也是最好的一种表态。