创伤的孤立无援，无依无靠，还有另外一层含义：受害

创伤的孤立无援，无依无靠，还有另外一层含义：受害者有罪论。 比方说，在体罚即教育的年代里，老师体罚完学生之后，通常都会为自己的行为找一个无可辩驳的理由：这孩子故意捣乱课堂秩序（也许，他只是做了一个顽皮的小动作而已）。 这种情况下，受伤的孩子就会百口莫辩，重要的是，周围的人通常会认同老师的说法，没有人会相信这个孩子只是顽皮一些而已。最为糟糕的是，当身边所有的人都认为这个孩子就是有错时，他就会最终认同老师给自己定的罪：我是个坏孩子，被体罚是咎由自取。 你去细想，生命中任何一种伤害都是如此：受害者有罪。 这就是创伤的孤立无援，无依无靠。 疗愈，有个很重要的任务就是协助生命主角从早年莫须有的罪状中解脱出来----重获心灵自由。